مواضيع مقترحة و رسمية الأدب العربي مع الحل للفترة الأولى

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

وزارة التربية الوطنية مديرية التعليم المن التعليم الثانوي
مـتـقـن خميستـي

اختبار رائع الثلاثي الأول في مادة اللغة مادة اللغة العربية و آدابها


الشعبة الثالثة آداب و فلسفة

[RIGHT]قال محمود سامي البارودي:
كفى بمـــقامي فــي سرنديب غربـــــة نزعــــــــــت بها عني ثياب العلائق
و من رام نيل العز فليصطبر علــــــى لقاء المنــــــــــايا و اقتحام المضـايق
فإن تكـــن الأيــــــام رنقن مشــــــربي و ثلمـــــن حدي بالخطوب الطوارق
فما غيرتــــني محــــنة عن خلـــــيقتي و لا حـــــــولتني خدعة عن طرائقي
و لكنــــني باق علـــــى ما يســـــرني و يغضـب أعدائي و يرضي أصادقي
فما أنا ممن تقبل الضـــــــيم نفســــــه و يرضـــــى بما يرضي به كل مائق
يقول أنـــــاس (إننـي ثرت خالـــــعا) و تلك هنــــــــات لم تكن من خلائقي
و لكنــــــــني ناديت بالعدل طــــــالبا رضـــا الله و استنهضت أهل الحقائق
أمرت بمعروف و أنـكرت منــــــكرا و ذلك حـــــــــــكم في رقاب الخلائق
فإن كان عصـــــيانا قيامــــــي فإنني أردت بعصــــــــــياني إطاعة خالقي
و هل دعوة الشورى علي غضاضة و فيها لمن يبغي الهــــــدى كل فارق
بلى! إنها فـــــــــرض من الله واجب علــــــى كل حي من مسوق و سائق
(1)المائق: الأحمق (2) رنق: كدر (3) ثلم: كسر
الأسئلة: البناء الفكري: (08ن)
1- ماذا تمثل سرنديب للشاعر؟ و لم ألم بذكرها عاجلا؟
2- تضمن البيت الثاني حكمة جليلة. هات معناها و علاقتها بواقع الشاعر.
3- بم اتهم البارودي؟ و كيف برر مشاركته في الثورة؟
4- قال تعالى: "و أمرهم شورى بينهم" أين تجد معنى الآية في النص؟ و ما علاقة الشورى بالعدل؟ وضح.
5- لخص الأبيات من 7 إلى 12.
[B][FONT=arial]