أريد ان اقدم لكم تحضير اللغة العربية للثانية الثانوي " علوم تجريبية "
درس " زحف عربي ظافر "

اكتشاف معطيات النص :
1- يرمز للسيف بالقوة والشجآعة ويقصد الكاتب بالكتب : كتب المنجمين
2-رفض الشاعر اقوال المنجمين وذلك في البيت 1 و 2
3-قيمة الفتح عظيمة جدا والدليل على ذلك البيت 10+11
[color="rgb(255, 0, 255)"]منآقشة المعطيآت :
1-استمد العرب علم التنجيم من اليونآن وقد رفض المجتمع نظرا للثقآفة والتنآقص الاسلامي ولقول الرسول صلى الله عليه وسلم
- كذب المنجمون ولو صدقوا -
2-يعكس النص مظآهر البيئة الفكرية والمادية ومن خلال الثقآفة التي يتحلى بيها الشاعر والناس ومن حوله فهو يعرف في دعوته ان لايعلم الغيب الا الله سبحانة وتعالى كما تظهر ثقآفة الشاعر الخاصة بالمعلومآت الفلكية التي اطلع عليها من الثقآفة الاجنبية التي ترجمت الى العربية والنص يصف لنا جانبا منحياة المجتمع العباسي وهو انتشار التنجيم وتامنجمين كمت صار الكفاح الاسلامي في سبيل العدوان الروسي على الدولة الاسلامية
تحديد بناء النص
توحي هذه الكلمآت بالشك والكدب والسحر والتنجيم ونمط النص وصفي حجاجي
-المنجمون قالوا ان مدينة عمورية لافتح الا في فصل الصيف فصل نضوج التين والعنب بينما جيش الخليفة الدي غزى مدينة عمورية في اواخر فصل الشتاء واوائل فضل الربيع في الفتح

[/COLOR]