فيروس إسمه تقويم مستمر زرعه الوزير و رحل
الى جمعيات المؤسسات التعليمية الى كل مسؤول الى كل ضمير حيالى كل من يعاني ،تلميذ كان أو وليمن ينقذ أبنائنا من فيروس الوزير الذي رحل بعد أن ترك ورم مريريحطم أبنائنامللنا و لا نريد تزوير مستمر عفوا نقصد تقويما مستمرمنذ إستحداث هذه البرامج الأوروبية أو بالأحرى برنامج أمّنا فرنسا المهيمنة علينافمنذ سنة الثانية007 نحن نرى أبنائنا يعانون الظلم و الإستبداد بل حتى التحطيم و التدميرو كلنا يعيش القلق ويتجرع الألم و الحيرة و المستوى العلمي في تدهور مستمرو تدنت أخلاق الأستاذ و التلميذ من الإبتدائي الى الجامعةو بدأت تظهر المعدلات المرتفعة التي تصل الى 18 و 19 في جميع الفصول و المستوياتو الغريب أن أصحاب هذه المعدلات المرتفعة الكثير منهم يوم تصحيح نمذجي مفصل الإختبار و الفروض رسميةنجده لا يتذكر ما كتبه في ورقته و إذا مرّ أسبوع واحد على تلك الفترة لن يتوصل الى الإجابة على نفسالتمارين رائعة التي نال عليها علامة 20 أو 9 1 و أصبح أدنى معدل للطلبة في كل الأطوار يفوق علامة 05و بدأ نا مع أبنائنا نستعمل أسلوب التسوّل و كلمة *عاون ولدي ، عاوني *و لم يعد يهمنا نقطة فروض رسميةهم و لا إختباراتهم و لا نلقي اللوم عليهم بل تهمنا نقطة التقويم وأصبحيراودنا الشك في نزاهة المعلم و الأستاذ و نسعى لمعرفة نقاط التقويم لباقي التلاميذ خاصة الضعفاءمنهم و الذين هم أصحاب المعارف لأن هؤلاء يصبحون من الناجحين بفضل التقويمفأجبرنا المعلم و الأستاذ للتخلي عن رسالتهم النبيلة و حوّلناهم من نزهاء الى مخادعين و غشاشين وحتى منهم المنتقمين إما من التلميذ أو من ولي أمرهو ذهبت هيبتهم و عدلهم و خانوا أمانة يزرعونها بأيديهم و نسوا أنهم كادوا أن يكون رسولافأصبحوا ألعوبة هذا البرنامج و محط انتقاد و استهتار و سخريةو لأنهم تربطهم إما الصداقة أو القرابة أو المصلحة بالأولياء أجبروا على أن لا يتركواأبنائهم في الشارع و السبيل الى ذلك: تقويم مستمر عفوا عفوا بل تزوير مستمرفيصبح الواحد منهم المحبوب البطل و الإنساني المقتدر و المنقذ الفحلونسوا أنّ أسوأ عذاب يوم القيامة من باع دينه لأجل دنيا غيرهوقول رسولهم ، علَّموه هم لطلابهم من غشنا فليس منا فأصبحوا هم من يغشون و اسفاه و مصيبتاهضربوا عرض الحائط ما ينتظرهم و كيف ردّهم يكون أمام خالقهموحوّلنا مسار أبنائنا من طالب علم تستغفر له الحيتان و الحجر و الشجر الى محقق يخشاه الأستاذ و المديرفمن ليس له من يزوّر له نقطة التقويم أصبح عدوا لزميله الذي زوّروا له لينتقل من مستوى الى آخرو المسكين لايعرف من كل ما تعلمه و رغم نقاطه المرتفعة إلا كتاب كاملة اسمه و لقبهو السبب في ذلك أننا مجبرون على الرضوخ لما خُطط لنا و وقعنا في شباك مؤامرة حيكت لجيلنا و لبلدنا ، و نحن عنها غافلون غير مهتمين بمصير أبنائنا الذي ضاع . و المهم عندنا هو أن يصل لمستوى عال و أصبحت الشهادات لا تعد و لا تحصى و يحملها المتفوق و الضعيف و الكل سواء .بل ذلك المجتهد و المتفوّق حقا لم تعد له مكانة و فقد ثقته بنفسه لأنه يعلم جيدا و الحقيقة مُرّة قولهاأن ذلك الضعيف : التقويم المستمر سوف يجعله يتساوى معه بل سوف يتفوق عليه .و منذ 2014 أصبحت مدارسنا من الإبتدائي الى الجامعة تٌخرّج علب فارغة تعتمد على الغش و التزوير و التسول الكل سواء تلميذ أستاذ إداري و حتى مديرلم نعد نهتم بنقطة الفرض رائع و الإمتحان بل همّنا نقطة التزوير المستمر فتولَّد بيننا و بين أبنائناالكره و البغضاء و الكل يسعى بشتى الطرق للحصول عليها و مهما كان الثمنمصداقية عفة سمو كل الأخلاق تركناها و بقينا نلهث وراء تدمير مستمرمع أن أجيال و أجيال درسوا و تفوقواو أدمغة الجزائريين منتشرة عبر كل دول العالم نبراس فخر و افتخار و ما عرفوا إلا نقاط الفروض رسمية و الإمتحاناتأملي في كل من يوافقني الرأي أن ينشرها و نعزم على التخلص من هذا الفيروس الذي دمر أجيال و البقية حصادها آت لا محالة .و لا حول و لا قوة إلا بالله العلي العظيم .
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى©
رد مع اقتباس
