المراحل
أهداف التعلم الوسيطـية
أنشطة التعلم والتلقين
المتابعة و التقويم
يتعرف المتعلم على كلمات تشمل حرفي
التمهيد : كتاب كاملة مايلي
طاولة ـ تطوف ـ زال ـ لاعب
مراقــبة مستلزمات الكتاب كاملة
يتعرف المتعلم على الحرفين رسما وقراءة
مرحـــلة بناء التعلـــــم
استخراج الحرف وملاحظة رسمه
التدريب على رسم الحرف في جميع الأوضاع
محاكاة كتاب كاملة النموذج رائع في الكراس كتابات
الدرس مفصل : استخراج الحرف
أ) يلاحظ المتعلم طريقة كيفية كتاب كاملة الحرف منفصلا ومتصلا
ب) يشرح المعلم طريقة كيفية رسم الحرف في مختلف الأوضاع
ت) يعيد المعلم شرح طريقة كيفية رسم الحرف في مختلف الأوضاع
كتاب كاملة النموذج رائع ( الحرف ـ المقطع ـ الكلمة )
يتدرب التلاميذ على رسم الحرفين في الفضاء وعلى
تقليد النموذج رائع في الكراس كتابات على مراحل مع مواصلة المحاكاة تدريجيا .
دور المعلم المراقبة والتصحيح
تتبع حركات كتاب كاملة الحرف
مراقبة وتقويم للعمل الفردي
مرحلة استثمار المكتسبات
يرسم المتعلم الحرف منفصلا ومتصلا
يراقب المعلم كتاب كاملات المتعلمين ويختار أحسنها ويعرضها على الباقي