الى أســـــاتذة الفلسفة**ننتظر تصويبكم من فضلكم**

بسم الله الرحمان الرحيم
أساتذتي أنتظر جوابا شافيا حول مقالة العلوم التجريبية
هي مقالة العلوم الانسانية مقالة جدلية
أعرف منهجية كتاب كاملة المقالة الجدلية:
*مقدمة
*عرض : الأطروحة
نقيضها
التركيب و التجاوز
*خاتمة

لكن المشكلة أنني في الأطروحة : ذكرت أنهم تمكنوا من استخدام المنهج التجريبي على العلوم الانسانية
و في النقيض : ذكرت العوائق
.................
منطقيا: فكرت أنه يجب ذكر العائق أولا ثم تجاوزها
لكن بتذكري للمنهجية و التي يجب ذكر الأطروحة و هي موضوع السؤال
اخترت البدء أولا في امكانية استخدام المنهج التجريبي
لان السؤال كان:هل يمكن استخدام المنهج التجريبي على العلوم الانسانية؟
أي أن الأطروحة: يمكن
ثم النقيض لا يمكن (العوائق)
................
لكن في التصحيح نمذجي مفصل جاء العوائق أولا ثم امكانية تجاوزها
...............
فهل ماقمت به يعتبر خاطئا
علما أنني احترمت جميع القواعد و ذكرت كل المعلومات لكن الخلل فقط أنني عكست الأطروحة مع النقيض
فأطروحة التصحيح نمذجي مفصل النموذج مقترحي هي النقيض في مقالتي و العكس صحيح


ننتظر جوابكم
و جزاكم الله خيرا



https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.n...93518507_n.png
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى©