الاختبار رائع الثاني في مادة اللغة مادة اللغة العربية (حصري)

السند
لا اريد ان اكون ظالما فالظلم علقم . و لا اريد انا اكون قاسيا . فقد عرفت معنى القسوة من هؤلاء الذين زارونا من غير سابق انذار . و لا سابق دعوة . زارونا من وراء البحر ليقيموا علينا تجربة لم تتوفر لها الشروط هناك . فقد نقصها شرط الخنوع و الاستسلام نقصها شرط الصمت و الرضا بتناول مخدر لاانصياع للاوامر . اين كانت و ممن صدرت ? (علابالي بلي الاعلامة الاستفهام مقلبة مي معليش) فمن هؤلاء كرهت الظلم و الصمت . كرهت ان ارى كرامتي تقبل الارض كل لحظة و هي التي عهدتها لا تفارق ناصية السماء كرهت ان ارى شعبي جريحا يكاد (يفتك به الفناء) كرهت ان اسمع الانات في كل منزل و في كل مخيم . و لا ارى غير الابتسامات المصطنعة على شفاه ظماي لكلمة لا للظلم ... لا للقيد ... لا للاستعمار
.
العلقم = نبات شديد المرارة

الاسئلة

البناء الفكري
1- اعط الفكرة عامة للنص
2- ما هو الموقف الجزائري من ظلم الاستعمار
3-اشرح مفصل : الخنوع - الانصياع
4-هات الاضداد الكلمات الاتية من النص : عادلا- الخلود .

البناء الفني
1-في العبارة الاتية صورة بيانية اشرح مفصلها مبينا نوعها : ( ارى كرامتي تقبل الارض ).
2- استخرج نشبيها وبين نوعه

البناء اللغوي
1- اعرب ما تحته خط في النص .
2-استخرج من النص : ا-فعل مقاربة ب- اسم مكان من غير الثلاثي و اذكر فعله .
3-ما محل الجملة الواقعة بين القوسين في النص من الاعراب

الوضعية الادماجية
اكتب خطبة في عشرة اسطر تبين فيها الدور الملقى على عاتق الشباب في بناء اوطانهم داعيا اياهم رفض الاستبداد و الظلم . موظفا صورة بيانية و اسلوب الشرط



https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.n...93518507_n.png
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى©