romaissa
11-07-2013, بتوقيت غرينيتش 05:47 AM
طرح المشكلة من البديهي لن كل عالم يسعى من خلال جهوده الفكرية والتجريبية للوصول الى حقائق سواءا اكانت ريلضية او تجريبية /او ما العلاقة بين الحقيقة الرياضية والتجريبية /وبمعتى اخر ما هي العناصر الاساسية اللتي تميز الحقيقة الرياضية عن التجريبية محاولة حل المشكلة مواطن الاختلاف لا يمكن فهم طبيعة كل من الحقيقة الرياضية والحقيقة التجريبية الى من خلال معرفة طبيعة موضوعهما ومنهجهما . ان الحقيقة الرياضية ذات طبيعة تجريدية تبحث في مفاهيم (موضوعها المقدار او الكم المجرد من جهة او العلاقات المتصلة به من جهة اخرى. اما الحقيقة التجريبية فطبيعتها تشخيصية لانها تبحث في وقائع- ان الحقيقة الرياضية يقينية دقيقة بينما التجريبية نسبية - منهج المادة الرياضيات استنتاجي ذو حركة فكرية قد تكون تحليلية ينتقل فيها من المعقد الى البسيط .
اما المنهج العلوم التجريبية فهو اسقرائي ذو حركة تركيبية تصاعدية ينتقل من الخاص الى العام او القانون - معيار الصدق في المادة الرياضيات عدم تناقض الفكر مع ذاته على عكس معيار الصدق في العلوم التجريبية فيكمن في عدم تناقض الفكر مع الواقع مواطن التشابه بالرغم من التباين الموجود الى ان هناك نص كبير بينهما حيث كلاهما معرفة علمية تهدف الى الوصول لقوانين موضوعية تخدم الانسان في شتى المجالات - كلاهما يستخدم العقل للكشف عن العلاقات الثابتة في الكون - كلاهما معرفة غير مباشرة ( استدلالية ) تعتمد على منهج علمي للكشف عن الحقيقة - كلاهما قد يكون تركيبيا مبدعا طبيعة العلاقة وان كانت العلوم التجريبية تستعين اكثر بالمادة الرياضيات لضبط القوانين بعد تحويل دراستها من كيفية الى كمية لا ان هناك تداخل بين منطلقات الحقيقة التجريبية و نتائج الحقيقة الرياضية وذلك من خلال تطابق الفكر مع ذاته ومع الواقع في ان واحد حل المشكلة هناك خدمة متبادلة لاجل بلوغ اليقين العلمي لذلك اعتبر باشلار ان التعارف بين العلوم الرياضية والعلوم الطبيعية ماهو الا تعارض مشوه ولذلك يرفض الراي الذي يفصل بينهما http://www.dzbatna.com/images/smilies/mh92.gif
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
اما المنهج العلوم التجريبية فهو اسقرائي ذو حركة تركيبية تصاعدية ينتقل من الخاص الى العام او القانون - معيار الصدق في المادة الرياضيات عدم تناقض الفكر مع ذاته على عكس معيار الصدق في العلوم التجريبية فيكمن في عدم تناقض الفكر مع الواقع مواطن التشابه بالرغم من التباين الموجود الى ان هناك نص كبير بينهما حيث كلاهما معرفة علمية تهدف الى الوصول لقوانين موضوعية تخدم الانسان في شتى المجالات - كلاهما يستخدم العقل للكشف عن العلاقات الثابتة في الكون - كلاهما معرفة غير مباشرة ( استدلالية ) تعتمد على منهج علمي للكشف عن الحقيقة - كلاهما قد يكون تركيبيا مبدعا طبيعة العلاقة وان كانت العلوم التجريبية تستعين اكثر بالمادة الرياضيات لضبط القوانين بعد تحويل دراستها من كيفية الى كمية لا ان هناك تداخل بين منطلقات الحقيقة التجريبية و نتائج الحقيقة الرياضية وذلك من خلال تطابق الفكر مع ذاته ومع الواقع في ان واحد حل المشكلة هناك خدمة متبادلة لاجل بلوغ اليقين العلمي لذلك اعتبر باشلار ان التعارف بين العلوم الرياضية والعلوم الطبيعية ماهو الا تعارض مشوه ولذلك يرفض الراي الذي يفصل بينهما http://www.dzbatna.com/images/smilies/mh92.gif
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
