walid
11-07-2013, 05:40 AM
Une terre fertile ou un dsert strile ?
Nous pouvons encore choisir.
Depuis des millions dannes , les forets tropicales humides dAsie du sud Est, dAmrique du sud et dAfrique constituent la fois les laboratoires naturels, les jardins botaniques et les rserves animalires de la terre.
Aujourdhui, lhomme les dtruit un tel rythme que dici 25 ans, il ne restera plus que des fragments des immenses forets de Malaisie et dIndonsie. Etablies principalement sur des sols tropicaux pauvres, dpendant, pour leur substance et leur dveloppement, du fragile cycle naturel qui relie larbre et la vie animale, ces forets ne peuvent tre remplaces.
A peine les arbres abattus, lrosion des sols commence et en quelque annes, le dsert sinstalle.
Nous avons ainsi perdu pour toujours le plus grand patrimoine de plantes et danimaux de la terre et peut tre pour lavenir, notre capital mondial de ressources naturelles. Et ceci dans des rgions ou la pauvret confine dj la famine.
Nous sommes tous concerns par le problme de prservation qui se pose au monde
Ensemble combattons lignorance est ltroitesse de vue qui engendre la surexploitation.
Luttons activement contre le gaspillage qui cause la destruction.
Mobilisons toutes les bonnes volonts pour mettre fin ces ravages et laisser nos enfants une terre ou il fait bon vivre.
David ****, lenvironnement, la nature en pril.
QUESTUIONS
I. COMPREHENSION DE L4ECRIT :
1. Relevez les indices de lnonciation et dites qui parles, qui et de qui ?
2. Relevez les temps et les modes utiliss par lauteur.
3. Lauteur utilise les verbes exprimant ltat, la mondialit et laction, identifiez les.
4. Quelle est la nature de ce texte ?
5. A quelle conclusion le raisonnement de lauteur aboutit-il ?
6. Expliquez la formation du mot surexploitation et donnez un explique.
7. Nous sommes tous concern par le problme met cette phrase la forme active.
8. Dlimitez dans ce texte, les parties ex positives, argumentatives et exhortatives.
1. Mettez ces phrases la formez nominale
Nous avons perdu pour toujours le plus grand patrimoine
Ensemble combattons lignorance
II.PRODUCTION ECRITE :
Nous devons respecter notre environnement,
Rdiger un appel pour sensibiliser ceux qui nen sont pas conscients adoptez le style oratoire et structurez votre argumentation pour que votre appel soit suivi deffet)
Source : /
FILIERE : Sciences exprimentale
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Nous pouvons encore choisir.
Depuis des millions dannes , les forets tropicales humides dAsie du sud Est, dAmrique du sud et dAfrique constituent la fois les laboratoires naturels, les jardins botaniques et les rserves animalires de la terre.
Aujourdhui, lhomme les dtruit un tel rythme que dici 25 ans, il ne restera plus que des fragments des immenses forets de Malaisie et dIndonsie. Etablies principalement sur des sols tropicaux pauvres, dpendant, pour leur substance et leur dveloppement, du fragile cycle naturel qui relie larbre et la vie animale, ces forets ne peuvent tre remplaces.
A peine les arbres abattus, lrosion des sols commence et en quelque annes, le dsert sinstalle.
Nous avons ainsi perdu pour toujours le plus grand patrimoine de plantes et danimaux de la terre et peut tre pour lavenir, notre capital mondial de ressources naturelles. Et ceci dans des rgions ou la pauvret confine dj la famine.
Nous sommes tous concerns par le problme de prservation qui se pose au monde
Ensemble combattons lignorance est ltroitesse de vue qui engendre la surexploitation.
Luttons activement contre le gaspillage qui cause la destruction.
Mobilisons toutes les bonnes volonts pour mettre fin ces ravages et laisser nos enfants une terre ou il fait bon vivre.
David ****, lenvironnement, la nature en pril.
QUESTUIONS
I. COMPREHENSION DE L4ECRIT :
1. Relevez les indices de lnonciation et dites qui parles, qui et de qui ?
2. Relevez les temps et les modes utiliss par lauteur.
3. Lauteur utilise les verbes exprimant ltat, la mondialit et laction, identifiez les.
4. Quelle est la nature de ce texte ?
5. A quelle conclusion le raisonnement de lauteur aboutit-il ?
6. Expliquez la formation du mot surexploitation et donnez un explique.
7. Nous sommes tous concern par le problme met cette phrase la forme active.
8. Dlimitez dans ce texte, les parties ex positives, argumentatives et exhortatives.
1. Mettez ces phrases la formez nominale
Nous avons perdu pour toujours le plus grand patrimoine
Ensemble combattons lignorance
II.PRODUCTION ECRITE :
Nous devons respecter notre environnement,
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