Chakira
11-05-2013, بتوقيت غرينيتش 02:05 AM
السند الشعري: قال أبو الطيب المتنبي بعد عودته من أسفاره و مغامراته:
حت ى رجع ُ ت و أقلامي قوائل لي المجد للسيف ليس المجد للقلم
فاكتب بنا أبدًا بعد الكتاب كامل به فإنما نحن للأسياف كالخدمِ
و لم تزلْ قل ُ ة الإنصاف قاطعة بين الرجال وإن كانوا ذوي رحمِ
فلا زيارًة إلا أن تزورهم أيدٍ نشأن مع المصقولة ال ُ خُذم
م شكوى الجريح إلى الغربان والرخ خلقٍ فتشمته و لا تشك إلى
* المصقولة الخذم: هي السيوف الصارمة
البناء الفكري: ( 08 نقاط)
1. عقد الشاع ر مفاضل ً ة بين شيئين مختلفين، ما هما ؟ ما دلالتهما؟ أيهما ف ضل ؟
2. ما الأمر الذي يقطع العلاقات بين الناس حسب المتنبي؟
3. في البيت الرابع تهديد صريح و مباشر، ما محتواه ؟
4. ختم الشاعر بنصيحة ثمينة، اشرح مفصلها مبديًا رأيك فيها.
5. استخرج بعض ملامح المجتمع العباسي.
البناء اللغوي: ( 06 نقاط)
1. أعرب ما يلي: (أبدا ، قاطع ً ة ، ال ُ خُذمِ ، لا تش ك)
2. استخرج من البيت الثالث نعت جملة، ح وله إلى نعت مفرد و اضبطه بالشكل المناسب.
3. "إنما نحن للأسياف كالخدم" أسلوب قصر، ح وله إلى قصر بأداة أخرى و حدد طرفيه.
4. قطع البيت الأول و سم بحره.
الوضعية الإدماجية ( 06 نقاط)
" َ ك رم الله الإنسان بالعقل و جعله على الأرض خليف َ ة".
- اكتب فقرة تتحدث فيها عن أهمية الاعتناء بالجانب العقلي و محاولة رفع مستوانا الفكري
باستعمال أسلوبي قصر، و ثلاثة توابع (نعت، توكيد، بدل).
2014 -12 – تنبيه :آخر أجل لإعادة الفرض رائع الأول إلى المركز الجهوي : 20
http:// www. onefd . dz : موقع الديوان
العنوان الإلكتروني للمركز الجهوي.....................
1/1
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
حت ى رجع ُ ت و أقلامي قوائل لي المجد للسيف ليس المجد للقلم
فاكتب بنا أبدًا بعد الكتاب كامل به فإنما نحن للأسياف كالخدمِ
و لم تزلْ قل ُ ة الإنصاف قاطعة بين الرجال وإن كانوا ذوي رحمِ
فلا زيارًة إلا أن تزورهم أيدٍ نشأن مع المصقولة ال ُ خُذم
م شكوى الجريح إلى الغربان والرخ خلقٍ فتشمته و لا تشك إلى
* المصقولة الخذم: هي السيوف الصارمة
البناء الفكري: ( 08 نقاط)
1. عقد الشاع ر مفاضل ً ة بين شيئين مختلفين، ما هما ؟ ما دلالتهما؟ أيهما ف ضل ؟
2. ما الأمر الذي يقطع العلاقات بين الناس حسب المتنبي؟
3. في البيت الرابع تهديد صريح و مباشر، ما محتواه ؟
4. ختم الشاعر بنصيحة ثمينة، اشرح مفصلها مبديًا رأيك فيها.
5. استخرج بعض ملامح المجتمع العباسي.
البناء اللغوي: ( 06 نقاط)
1. أعرب ما يلي: (أبدا ، قاطع ً ة ، ال ُ خُذمِ ، لا تش ك)
2. استخرج من البيت الثالث نعت جملة، ح وله إلى نعت مفرد و اضبطه بالشكل المناسب.
3. "إنما نحن للأسياف كالخدم" أسلوب قصر، ح وله إلى قصر بأداة أخرى و حدد طرفيه.
4. قطع البيت الأول و سم بحره.
الوضعية الإدماجية ( 06 نقاط)
" َ ك رم الله الإنسان بالعقل و جعله على الأرض خليف َ ة".
- اكتب فقرة تتحدث فيها عن أهمية الاعتناء بالجانب العقلي و محاولة رفع مستوانا الفكري
باستعمال أسلوبي قصر، و ثلاثة توابع (نعت، توكيد، بدل).
2014 -12 – تنبيه :آخر أجل لإعادة الفرض رائع الأول إلى المركز الجهوي : 20
http:// www. onefd . dz : موقع الديوان
العنوان الإلكتروني للمركز الجهوي.....................
1/1
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
