Chakira
11-04-2013, بتوقيت غرينيتش 11:24 PM
من فضلكم
في درس المعايرة
أثتاء المعايرة :
نضيف تدريجيا بواسطة سحاحة المحلول المعاير الى المحلول المعاير المتواجد في البيشر الى غاية الوصول مايسمى نقطة التكافئ و يتبين لنا ذالك من خلال التلون باللون الاخضر
و منه توصلنا الى أن في هذه الحالة :
n1=n2
كيف نبرهن على ذالك
رجااااااااااااااااااااء
احتاجه غدا
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
في درس المعايرة
أثتاء المعايرة :
نضيف تدريجيا بواسطة سحاحة المحلول المعاير الى المحلول المعاير المتواجد في البيشر الى غاية الوصول مايسمى نقطة التكافئ و يتبين لنا ذالك من خلال التلون باللون الاخضر
و منه توصلنا الى أن في هذه الحالة :
n1=n2
كيف نبرهن على ذالك
رجااااااااااااااااااااء
احتاجه غدا
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©