walid
11-04-2013, بتوقيت غرينيتش 04:39 AM
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
هو اول موضوع لي في قسم الاولى من التعليم الثانوي
و سادخل بغير مقدمات
ارجو ان تتقبلونا بينكم فقد بدا زحفنا الى القسم http://www.dzbatna.com/images/smilies/1.gif
لدينا بعض الاستفسارات باعتبار المرحلة جديدة بالنسبة لنا لا نعرف منها الا النظري القليل
- ما هي المواد التي سندرسها في الجذع المشترك علوم و تكنولوجيا ؟ و ما هي التي سندرسها في الجذع المشترك اداب ؟
- ما هي معاملات المواد لشعبة العلوم ؟ و ما هي معاملات المواد لشعبة اداب ؟
- ما هي الامور التي ستختلف في دروس مفصلة و تمارين رائعة و اختبار رائعات و طريقة تدريس و لمراجعة شاملة كل من المواد العلمية و الغات و مواد الحفظ بالتفصيل من فضلكم ؟
- ما هي الامور التي ستتغير في طريقة سير الفروض رسمية و الاختبار رائعات و الاستجوابات و التقويم ؟
- هل ستكون معاملات الاساتذة بنفس طريقة اساتذة المن التعليم المتوسط ام انها تختلف ؟ و كيف ؟
- هل يجب علينا اعطاء اهتمام للمواد العلمية بحل التمارين رائعة ( علما اننا لا نهتم بها بقدر ما نسمع عنها في المن التعليم المتوسط .. تعلمون ذلك ؟ )
- ما هي الاختلافات في الادب العربي باعتبارنا نسمع كثيرا عن اختلافه ؟
- هل يجب علينا الاعتماد على مصادر خارجية كبيرة ( و ان كانت لك تجربة فافدنا بالمصادر التي اعتمدتها )؟ و هل علينا السعي لانتقاء افضل المن التعليم الثانويات ان استطعنا (من ناحية الاساتذة و النظام ) ؟
- من خلال تجاربكم .. اي الامور ندمتم على فعلها ؟ و ايها ندمتم على عدم فعلها ؟
- ما قصة السقوط الحر في المعدلات خاصة في الفصل الاول ؟ و ما السبيل لتجنبها ؟
- هل ستبقى الكتب المدرسية غير مفيدة نسبيا كما هو في المن التعليم المتوسط ام ان لها دورا في الاعوام الاتية ؟
- كيف يتم التسجيل للمن التعليم الثانوية ؟ ( انا في المن التعليم المتوسط واجهت مشاكل في البداية مع حقوق التمدرس و دفتر المراسلة ... لانني لم اعلم بموعد التسجيل ... اريد تجنبها مع المن التعليم الثانوي )
- بالنسبة للشعبة العلمية .. كيف سيكون التعامل مع اللغات و الحفظ ( و اشدد على الحفظ ) ؟ باعتباره من التعليم الثانويا ؟
هذه تساؤلاتي التي تحضرني
و ارجو ان القى جوابا و اهتمام من طرفكم
( و ان بدت لكم كثيرة فاعتبروها مواضيع مقترحة و رسمية متعددة و اجيبوا في كل مرة على استفسار واحد باهتمام )
ملاحظة : اصدقائي من اصحاب bem bem شهادة التعليم المتوسط 2014 ... ان كانت لكم استفسارات مغايرة فاضيفوها في رد و ساضيفها للموضوع ليجيبنا عنها الاصدقاء
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
هو اول موضوع لي في قسم الاولى من التعليم الثانوي
و سادخل بغير مقدمات
ارجو ان تتقبلونا بينكم فقد بدا زحفنا الى القسم http://www.dzbatna.com/images/smilies/1.gif
لدينا بعض الاستفسارات باعتبار المرحلة جديدة بالنسبة لنا لا نعرف منها الا النظري القليل
- ما هي المواد التي سندرسها في الجذع المشترك علوم و تكنولوجيا ؟ و ما هي التي سندرسها في الجذع المشترك اداب ؟
- ما هي معاملات المواد لشعبة العلوم ؟ و ما هي معاملات المواد لشعبة اداب ؟
- ما هي الامور التي ستختلف في دروس مفصلة و تمارين رائعة و اختبار رائعات و طريقة تدريس و لمراجعة شاملة كل من المواد العلمية و الغات و مواد الحفظ بالتفصيل من فضلكم ؟
- ما هي الامور التي ستتغير في طريقة سير الفروض رسمية و الاختبار رائعات و الاستجوابات و التقويم ؟
- هل ستكون معاملات الاساتذة بنفس طريقة اساتذة المن التعليم المتوسط ام انها تختلف ؟ و كيف ؟
- هل يجب علينا اعطاء اهتمام للمواد العلمية بحل التمارين رائعة ( علما اننا لا نهتم بها بقدر ما نسمع عنها في المن التعليم المتوسط .. تعلمون ذلك ؟ )
- ما هي الاختلافات في الادب العربي باعتبارنا نسمع كثيرا عن اختلافه ؟
- هل يجب علينا الاعتماد على مصادر خارجية كبيرة ( و ان كانت لك تجربة فافدنا بالمصادر التي اعتمدتها )؟ و هل علينا السعي لانتقاء افضل المن التعليم الثانويات ان استطعنا (من ناحية الاساتذة و النظام ) ؟
- من خلال تجاربكم .. اي الامور ندمتم على فعلها ؟ و ايها ندمتم على عدم فعلها ؟
- ما قصة السقوط الحر في المعدلات خاصة في الفصل الاول ؟ و ما السبيل لتجنبها ؟
- هل ستبقى الكتب المدرسية غير مفيدة نسبيا كما هو في المن التعليم المتوسط ام ان لها دورا في الاعوام الاتية ؟
- كيف يتم التسجيل للمن التعليم الثانوية ؟ ( انا في المن التعليم المتوسط واجهت مشاكل في البداية مع حقوق التمدرس و دفتر المراسلة ... لانني لم اعلم بموعد التسجيل ... اريد تجنبها مع المن التعليم الثانوي )
- بالنسبة للشعبة العلمية .. كيف سيكون التعامل مع اللغات و الحفظ ( و اشدد على الحفظ ) ؟ باعتباره من التعليم الثانويا ؟
هذه تساؤلاتي التي تحضرني
و ارجو ان القى جوابا و اهتمام من طرفكم
( و ان بدت لكم كثيرة فاعتبروها مواضيع مقترحة و رسمية متعددة و اجيبوا في كل مرة على استفسار واحد باهتمام )
ملاحظة : اصدقائي من اصحاب bem bem شهادة التعليم المتوسط 2014 ... ان كانت لكم استفسارات مغايرة فاضيفوها في رد و ساضيفها للموضوع ليجيبنا عنها الاصدقاء
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
