الشعب و التوجيه

[admin]

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
بسم الله الرحمان الرحيم
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
هذا الموضوع حصري لمنتديات ديزاد قد أنجزته بعد إستفسارات
و الحديث مستشار التوجيه المدرسي
في كثير من الأمور و كذا رأي التلاميذ
و أيضا لم أجد موضوع مماثل
و كثرة إستفسارات التلاميذ
فلا تبخلونا و لو بدعوة في ظهر الغيب
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-



أما بعد فهناك سؤال دائما يراود طلاب السنة الأولى من التعليم الثانوي " الجذع المشترك علوم و تكنولوجيا" و يجعلهم في حيرة من أمرهم
حتى ان بعضهم يندم عند صعوده إلى السنة الثانية و هو قد خطى برجله
نحو الهاوية

(((((((((( و هذا السؤال هو : ما هي الشعبة التي أختارها ؟؟؟)))))))))


و من هنا نبدأ


اولا نتعرف على الشعب المتاحة في السنة الثانية للجذع المشترك علوم و تكنولوجيا
من خلال المخطط التالي
-
-
-



http://im14.gulfup.com/qzzH1.png
بعدما تعرفنا على التفرعات المتاحة و هي تأتي أيضا بهذا الترتيب
في بطاقة الرغبات التي تعطى للتلاميذ
في الثلاثي الثاني

أما الآن فل ننتقل إلى معاملات المواد في السنة الأولى
وهي كالتالي



اللغة مادة اللغة العربية / 3
اللغة المادة الفرنسية / 2
اللغة مادة الانجليزية / 2
المادة الرياضيات / 5
المادة التاريخ و المادة الجغرافيا / 2
علوم الطبيعة و الحياة / 4
العلوم الفيزيائية / 4
العلوم الإسلامية / 2
الإعلام الآلي / 2
التكنولوجيا / 2
التربية البدنية / 1



بعدها هذه معا ملات السنة الثانية و الثالثة على الترتيب



شعبة المادة الرياضيات
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــ





المادة الرياضيات / 6 ------3/ 7
العلوم الفيزيائية /6 ------3/ 6
العلوم الطبيعية / 2 ------3/ 2
اللغة مادة اللغة العربية / 2 ------3/ 3
اللغة المادة الفرنسية / 2 ------3/ 2
اللغة الإنجليزية / 2 ------3/ 2
المادة التاريخ و المادة الجغرافيا / 2 ------3/ 2

العلوم الإسلامية / 2 ------3/ 2
التربية البدنية / 1 ------3/ 2
فلسفة------3/ 2



شعبة التقني رياضي
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــ




تخصص : هـ . ميكانيكية / 6 ------3/ 7
تخصص : هـ . كهربائية / 6 ------3/ 7
تخصص : هـ . مدنية / 6 ------3/ 7
تخصص : هـ . طرائق /6------3/ 7
المادة الرياضيات / 6 ------3/ 6
العلوم الفيزيائية / 5 ------3/ 6
اللغة مادة اللغة العربية / 2 ------3/ 3
اللغة المادة الفرنسية / 2 ------3/2
اللغة الإنجليزية / 2 ------3/ 2
المادة التاريخ و المادة الجغرافيا / 2 ------3/ 2
العلوم الإسلامية / 2 ------3/ 2
التربية البدنية / 1 ------3/ 2
فلسفة------3/ 2



شعبة العلوم التجريبية
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــ




العلوم الطبيعية / 6 ------3/ 6
المادة الرياضيات / 5 ------3/5
العلوم الفيزيائية / 5 ------3/ 5
اللغة مادة اللغة العربية / 2 ------3/ 3
اللغة المادة الفرنسية / 2 ------3/ 2
اللغة الإنجليزية / 2 ------3/ 2
المادة التاريخ و المادة الجغرافيا / 2 ------3/ 2
العلوم الإسلامية / 2 ------3/ 2
التربية البدنية / 1 ------3/ 2
فلسفة------3/ 2




شعبة التسيير و اللإقتصاد
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــ




التسيير المحاسبي/ 5 ------3/6
الاقتصاد / 4 ------3/ 5
المادة التاريخ و المادة الجغرافيا/ 3 ------3/ 4
المادة الرياضيات/ 3 ------3/ 5
القانون/ 2 ------3/ 2
اللغة مادة اللغة العربية/ 2 ------3/ 3
اللغة المادة الفرنسية/ 2 ------3/ 2
اللغة الإنجليزية/ 2 ------3/ 2
العلوم الإسلامية/ 2 ------3/ 2
التربية البدنية/ 1 ------3/ 2

فلسفة------3/ 2






ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــ

بعدما عرفنا الآن معاملات المواد و أيضا هناك مواد تدرس في شعبة معينة على غرار الأخرى سوف ننتقل للتعريف بالشعب

المادة الرياضيات :
هي شعبة تم تصنيفها كشعبة الامتياز لأنها شعبة تحتاج إلى طالب يستطيع
استيعاب جميع المفاهيم الرياضية و الفيزيائية و حل المسائل المعقدة
كما أن مادة المادة الرياضيات و المادة العلوم الفيزيائية و التكنولوجية تعتبران المادتين الأساسيتين
في الشعبة دون إهمال باقي المواد الأخرى و التي تعتبر مساعدة
و من حيث برنامج الدروس مفصلة فهو نفسه برنامج شعبة العلوم التجريبية
إلى ان في هذه الأخيرة تم حذف عدة دروس مفصلة من البرنامج
و لشعبة المادة الرياضيات الأولية في التخصصات الجامعية على
غرار ( الطب و الصيدلة ) و مثال على ذالك
العام الفائت في المدرسة العليا للإعلام الآلي
معدل القبول في شعبة المادة الرياضيات هو 16.04 و الأولية لها
بينما في العلوم التجريبية هو 17.35

شعبة التقني رياضي :
هي أيضا كشعبة المادة الرياضيات شعبة إمتياز و تساويها من حيث الأولوية
و معدلات القبول و لاكن فيها مادة تسمى "مادة التخصص "
و أنت تختار واحدة منها عند توجيهك للشعبة وهي كالتالي
هـ ,كهربائية / هـ ,ميكانيكية / هـ , طرائق / هـ , مدنية
حيث تعمل كركيزة للطالب تحول دون رسوبه
حيث أن اي طالب ضمن هذه الشعبة يستطيع و بسهولة
ان يتحصل على نقطة أعلى من 13 في مادة التخصص
و أيضا طالب هذه الشعبة لا يدرس مادة العلوم الطبيعية
و هي تعتبر الشعبة الأنسب لمن يستطيع دراسة
المادة الرياضيات و المادة العلوم الفيزيائية و التكنولوجية

شعبة العلوم التجريبية :
وهي الشعبة الوسطى و كما قال الرسول صلى الله عليه وسلم
"خير الأمور أوسطها " و هي بطبيعة دروس مفصلةها جاءت
وسطا و جامعا للمواد العلمية فـ اسمها يدل على ذالك
حيث تجمع ثلاث علوم تجريبية و هي
( المادة الرياضيات.العلوم الطبيعية.المادة العلوم الفيزيائية و التكنولوجية)
ولها الأولوية في تخصصات ( الطب و الصيدلة)
و من يرى نفسه كفئا للتنسيق بين المواد الثلاث
و دراستها بكل ثقة دون الميل إلى مادة معينة
فهذه الشعبة هي المناسبة



شعبة التسيير و اللإقتصاد :
تعتبر في ذيل الترتيب لاكنها ليست سهلة كما يضن الأغلبية
فهي تعتبر شعبة مستحدثة حيث تدرس فيها نظم إدارة الاعمال
و التسيير الإداري و القانون و ......إلخ
حيث تحتاج الكثير من الجهد و الدراسة المستمرة
و الحفظ و أيضا قاعدة جيدة في المادة الرياضيات
خصوصا في الإحصاء و التمثيلات البيانية
و الحساب و أغلب من يقصدون هذه الشعبة
هم الأشخاص الذين لا يستطيعون دراسة الشعب
السابقة و في الوقت الحاضر لا يوجد لحاملي
الشهادة في هذه الشعبة الكثير من التخصصات
المتاحة إلى أصحاب المعدلات التي تفوق 14
كالمدرسة العليا للتجارة بعض المدارس الأخرى


و في الأخير أريد أن أطرح بعض إشكاليتين في هذا الموضوع للتفاعل

س1ـ لماذا نجد نسبة 80 بالمئة من التلميذ يتجهون لشعبة العلوم التجريبية ؟
س2 ـ لماذا الأغلبية يخافون من شعبة المادة الرياضيات و التقني رياضي
-----------------------------------------------------------------
في النهاية أتمنى لجميع إخواني التوفيق في اختياراتهم و لا تنسوا لا يوجد شيئ صعب
بل إن البشر هم فقط من يستصعبون الأمور و في النهاية خذ قرارك بنفسك فهذا مستقبلك
و لا تكن إمعة تسير حسب أراء الأخرين










https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©