said
11-03-2013, بتوقيت غرينيتش 10:04 AM
http://forum.moalem.net/file/2014/08/6.gif
أعضاء و عضوات ديزاد باتنة الكرام أتقدم بهذا الموضوع الذي هو نتاج جهد طويل من أساتذة مادة المادة الرياضيات و التلاميذ في موضوع دعمواا أنفسكم في المادة الرياضيات وهذه هي الحوصلة التي سيتم وضعها ان شاء الله في أقرب وقت ممكن والتي ستتضمن أغلب الدروس مفصلة التي تم دراستها في الجبر والهنندسة بالاضافة الى نشاطات تطبيقية وشرح مفصل مفصل لهذه الدروس مفصلة وهذا حتى تتم استفادة الجميع من تلاميذ سواء كانوا أعضاءا أو زوارا
منها أولا
الحسابات على الجذور تحويل مقام نسبة :
http://dc506.4shared.com/img/ejim-jbq/s7/0.4146576829431735/_05___.JPG
:
دروس مفصلة مادة الرياضيات بالصوت والصورة :
درس المعالم كامل :
http://www.4shared.com/video/-rIv2cdP/Axe.html
درس النسب المثلثية كامل :
http://www.4shared.com/video/oRKB_Gul/cos.html
درس الدوران والزوايا - المضلعات المنتظمة :
http://www.4shared.com/video/54TIoshF/Rotate.html
أو من خلال :
شرح مفصل درس الدوران والزوايا - المضلعات المنتظمة ...فيديووووووووو مشاهدة الدرس بشكل مباشر
اضغط هنا لمشاهد درس الدوران والزوايا - المضلعات المنتظمة بدون تحميل. (http://www.youtube.com/watch?v=xr765MkyQgI&feature=youtu.be)
اليكم عرض رائع حول الدالة التألفية والدالة الخطية :
من خلال الرابط التالي :
http://z.physique48.com/am/m/p48_math_0507.rar
درس الاشعة كامل :
http://www.4shared.com/video/4yzUGjPt/raya.html
درس الهندسة في الفضاء كامل :
http://www.4shared.com/video/YVEfj6-D/Sphere.html
اليكم شرح مفصل كامل لدرس التحليل في المادة الرياضيات بشكل عروض ببرنامج PowerPoint
1- تحليل بإستخدام المتطابقات الشهيرة 01
http://www.4shared.com/office/OwID2Wc-/_____01.html
رابط اخر للتحميل :
http://www.neilshare.com/download.gif (http://www.neilshare.com/dld11429780.rar.html)
http://www.neilshare.com/dld11429780.rar.html
2- تحليل بإستخدام المتطابقات الشهيرة 02
http://www.4shared.com/office/f7EtHlWO/_____02.html
رابط اخر للتحميل :
http://www.neilshare.com/download.gif (http://www.neilshare.com/dlditb30687.rar.html)
http://www.neilshare.com/dlditb30687.rar.html
3-تحليل بإستخدام المتطابقات الشهيرة 03
http://www.4shared.com/office/CeYV-thW/_____03.html
رابط اخر للتحميل :
http://www.neilshare.com/download.gif (http://www.neilshare.com/dldxui30934.rar.html)
http://www.neilshare.com/dldxui30934.rar.html
4- تمارين رائعة عامة حول التحليل بإستخدام المتطابقات الشهيرة
http://www.4shared.com/office/uxRj4TTo/_______.html
رابط اخر للتحميل :
http://www.neilshare.com/download.gif (http://www.neilshare.com/dldrsm31495.rar.html)
http://www.neilshare.com/dldrsm31495.rar.html
5 -الحساب الحرفي تحليل عبارة باستخراج العامل المشترك
http://www.4shared.com/office/hw7FFrti/___________.html
رابط اخر للتحميل :
http://www.neilshare.com/download.gif (http://www.neilshare.com/dldxct31170.rar.html)
http://www.neilshare.com/dldxct31170.rar.html
تمارين رائعة عامة
http://www.4shared.com/office/V4H5NUzA/_online.html
رابط اخر للتحميل :
http://www.neilshare.com/download.gif (http://www.neilshare.com/dldytf32111.rar.html)
http://www.neilshare.com/dldytf32111.rar.html
شرح مفصل مفصل لكيفية حل متراجحة مع تمثيلها بيانيا :
http://dc265.4shared.com/img/M_vtyc3v/s7/0.5534209506424871/a_online.JPG
http://dc348.4shared.com/img/6GfqgxvH/s7/0.6828208293740011/e_online.JPG
http://dc348.4shared.com/img/aPlrPKf6/s7/0.09536502272372993/f_online.JPG
http://dc348.4shared.com/img/AVTzkTxc/s7/0.13143872146919144/g_online.JPG
http://filaty.com/i/1202/35516/mthal-0333.JPG
http://dc348.4shared.com/img/uF-pxrLf/s7/0.8340166028019951/k_online.JPG
http://filaty.com/i/1202/65178/mthal-01.JPG
http://filaty.com/i/1202/17789/mthal-02.JPG
http://filaty.com/i/1202/69483/mthal-022.JPG
http://filaty.com/i/1202/65762/mthal-03.JPG
http://filaty.com/i/1202/24121/mthal-04.JPG
http://filaty.com/i/1202/89042/mthal-_044.JPG
---- انتهى شرح مفصل درس المتراجحات المقرر لمستوى السنة الرابعة من التعليم المتوسط ----
تمرين حول المتراجحات :
http://filaty.com/i/1201/12300/clip_i38.jpg
لمشاهدة وقراءة المحتوى اضغط على الصورة حتى تظهر بشكل واضح
شرح مفصل مفصل لحل جملة معادلتين لنبداء :
حتي نفهم جيدا طريقة الحل بالجمع والتعويض لابد من فهم جيد لطريقة الحل بالتعويض و طريقة الحل بالجمع
http://up.dzbatna.info/uploads/13042877981.jpg
http://up.dzbatna.info/uploads/13042877982.jpg
الطريقة الثانية طريقة الحل بالجمع :فكرة هذه الطريقة اذا اردت ايجاد احد المجهيل تجعل معاملي الجهول الأخر متعاكسين
لنبحث عن المجهول x بهذه الطريقة نجعل معاملي y متعاكسين
http://up.dzbatna.info/uploads/13042894691.jpg
الرمز ?? يعني x فمعذرة
ايجاد قيمة y بنفس الطريقة ( طريقة الجمع ) :
http://up.dzbatna.info/uploads/13043423151.jpg
الرمز ?? يعني y فمعذرة
3/ طريقة الحل بالجمع والتعويض :
يمكن دمج الطريقتين معا في طريقة واحدة بحيث نبحث عن قيمة x بطريقة الجمع ونبحث عن المجهول y بالتعويض قيمة x في ابسط معادلة فلهذا
تسمى هذه الطريقة طريقة الجمع والتعويض
اولا ايجاد المجهول الأول x:
http://up.dzbatna.info/uploads/13043433611.jpg
الرمز ؟؟ يعني x
ايجاد المجهول الثاني y
http://up.dzbatna.info/uploads/13043450011.jpg
شرح مفصل كامل لدرس تريض مشكل في المادة الرياضيات بشكل عروض برنامج PowerPointللتحميل من خلال الرابط التالي :
http://www.4shared.com/office/w_5Y_-xG/___online.html
كل مايحتاجه الأستاذة و التلاميذ من دروس مفصلة ومواضيع مقترحة و رسمية متنوعة و فروض رسمية و مجلات ... في مادة المادة الرياضيات للسنة الرابعة من التعليم المتوسط
كل مايحتاجه الأستاذة و التلاميذ من دروس مفصلة ومواضيع مقترحة و رسمية متنوعة و فروض رسمية .. في مادة المادة الرياضيات للسنة الرابعة من التعليم المتوسط
ملاحظة ان لم تتمكن من التحميل حاول من جديد حتى تتمكن من ذالك هذا راجع لسرعة الانترنات ومن الروابط في بعض الأحيان
حمل الملف بحجم 120 MB المواضيع مقترحة و رسمية المقسمة الى اجزاء من الروابط التالية ثم اجمعها في ملف واحد :
الجزء الأول من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10754055...ba/math01.html (http://www.4shared.com/file/107540553/41c1daba/math01.html)
الجزء الثاني من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10754783...fa/math02.html (http://www.4shared.com/file/107547831/6c9ab7fa/math02.html)
الجزء الثالث من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10755060...99/math03.html (http://www.4shared.com/file/107550606/73fa4d99/math03.html)
الجزء الرابع من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10755405...9a/math04.html (http://www.4shared.com/file/107554051/1b06c79a/math04.html)
الجزء الخامس من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10755656...83/math05.html (http://www.4shared.com/file/107556562/5e0cf83/math05.html)
الجزء السادس من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10755749...2b/math06.html (http://www.4shared.com/file/107557494/d2657b2b/math06.html)
الجزء السابع من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10831720...47/math07.html (http://www.4shared.com/file/108317203/4cdf1c47/math07.html)
الجزء الثامن من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10831923...82/math08.html (http://www.4shared.com/file/108319235/6e4e9d82/math08.html)
الجزء التاسع من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10832164...8a/math09.html (http://www.4shared.com/file/108321647/4a1c908a/math09.html)
الجزء العاشر من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10832533...dd/math10.html (http://www.4shared.com/file/108325335/62fa32dd/math10.html)
الجزء الأخير من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10832635...23/math11.html (http://www.4shared.com/file/108326354/51120a23/math11.html)
موضوع كامل حول الاحصاء :
للرفع من خلال الرابط التالي :
http://up.dzbatna.info/download5822.html
وسنجد صفحة فيه ببرنامج PDF رائعة من حيث الشرح مفصل
تمرين محلول و شمال لدورس الاحصاء :
اليك علامات 15 تلميذ في مادة المادة الرياضيات :
18 ، 10 ، 08 ، 08 ، 18 ، 15 ، 10 ، 12 ، 16 ، 07 ، 10، 08 ، 12 ،َ12 ، 15
س1: نظم هذه المعلومات في جدول ذو طابع متقطع ثم جدول ذو طابع مستمر مبينا مايلي :
التكرار - التكرار النسبي - النسبة المئوية للتكرار النسبي - التكرار المجمع الصاعد -التكرار المجمع النازل
س2 : احسب الوسط الحسابي في حالة ذات طابع متقطع ثم في حالة ذات طابع مستمر
س 3: حدد رتبة الوسيط ثم قيمة هذا الوسيط
لمشاهدة الحل اضغط على الصورة التالية :
تنظيم في جدول ذو طابع متقطع
http://im25.gulfup.com/2014-04-29/1335703859371.jpg (http://www.gulfup.com/show/X8y12u59ppcsg4o)
http://im28.gulfup.com/2014-04-30/133580219181.jpg (http://www.gulfup.com/show/X91s609ld4pogsg)
المطلوب الثالث : هو تحديد رتبة وقيمة الوسيط للسلسلة الاحصائية للقيام بذالك لابد ان نرتب العلامات ترتيبا تصاعديا او تنازليا
http://im28.gulfup.com/2014-04-29/1335705858811.jpg (http://www.gulfup.com/show/X8y6ddj38yscg0o)
اذا حسب هذه الحالة رتبة الوسيط هي الرتبة الثامنة اي قيمة الوسيط هي 12 :
تنظيم في جدول ذو طابع مستمر :
http://im23.gulfup.com/2014-05-01/1335852191261.jpg (http://www.gulfup.com/show/X6qxgwpl7z0s2)
http://im23.gulfup.com/2014-05-01/1335852191852.jpg (http://www.gulfup.com/show/X28zducuwazr48)
وسيط لسلسلة احصائية ذات طابع متقطع او مستمر
سبب الانتقال بين الوسط الى الوسيط لسلسلة احصائية لأن بعض حالات سلاسل احصائية مرتبة ترتيبا تصاعديا و ان الوسط الحسابي لايقسم السلسلة الى جزأين لهما نفس عدد العناصر ، وهذا الأمر يمكن تحقيقه بحساب الوسيط
حساب الوسيط لسلسلة احصائية :
- عندما تكون سلسلة احصائية مرتبة ، الوسيط هي القيمة التى تجزئ هذه السلسلة إلى جزأين لهما نفس التكرار .
عدد القيم الأصغر من الوسيط يساوي عدد القيم الأكبر منه ونرمز للوسيط السلسلة الاحصائية بالرمز : Med
مثال عن حساب الوسيط لميزة احصائية متقطعة :
عين وسيط السلسلة :
3 ، 10 ، 8، 7، 6 ، 6 ، 5، 4، 4
الحل :
معظمكم قد فكر واجاب كمايلي :
- التكرار الكلي للسلسلة هو عدد فردي ويساوي 9 في المثال المقترح
نرتب السلسلة الاحصائية ترتيبا تصاعديا مثلا ( نستطيع ترتيبها ترتيبا تنازلي ) :
10 ، 8 ، 7 ، 6 ، 5 ، 4 ، 4 ، 3
التكرار الكلي 9 والعدد 9 يمكن كتاب كاملته على الشكل : 1+4×2=9
وعليه رتبة الوسيط في هذه السلسلة الاحصائية هو القيمة التي ترتبتها : 1+4
اي هي القيمة التي ترتبها : 5
http://im16.gulfup.com/2014-05-01/1335857169871.jpg (http://www.gulfup.com/show/Xr1fxytu7mv40c)
مثال اخر عن حساب وسيط لسلسلة احصائية ذات طابع متقطع تكرارها الكلي عدد زوجي :
مثال :
عين وسيط للسلسلة : 2 ، 5 ، 7 ، 8 ، 7 ، 4 ، 3 ، 9
الحل :
نرتبها ترتيبا تنازليا مثلا :
2 ، 3 ، 4 ، 5 ، 7 ،ٍ 7 ٍ، 8 ، 9
- التكرار الكلي هو 8 ( عدد زوجي )
أي : 4 × 2 = 8
وسيط السلسلة المقترحة هو :
نصف مجموع القيمة التي رتبتها 4 و 1+ 4
http://im30.gulfup.com/2014-05-01/1335859032511.jpg (http://www.gulfup.com/show/X6rkrg5yqqgp5)
http://im27.gulfup.com/2014-05-01/133585955461.jpg (http://www.gulfup.com/show/X90uk11dshl44cg)
خلاصة
http://im24.gulfup.com/2014-05-01/1335862072861.jpg (http://www.gulfup.com/show/Xr382tccefysoc)
2 - حساب الوسيط لسلسلة احصائية ذات طابع مستمر :
الجدول التالي يتعلق بالأجور التي يتقاضاها 81 عاملا بالدينار في اليوم :
http://im20.gulfup.com/2014-05-01/1335863537931.jpg (http://www.gulfup.com/show/X29bdlsswpnk08)
حساب وسيط السلسلة
نلاحظ ان قائمة العمال مرتبة ترتيبا تصاعديا حسب الأجورهم
- عدد العمال هو 81 ( 11 + 10 + 25 + 20 +15 )
81 عدد فردي
أي : 1 + 40 × 2 = 81
اذا رتبة الوسيط في السلسلة هي : 41 = 1 + 40
بعض المفاهيم قبل المواصلة الشرح مفصل :
أ ) - تعنى الفئة ]a : b ] التي تشمل الوسيط Med وهي الفئة الوسيطية :
أجرة العامل الذي رتبته 41 في قائمة العمال تكون حتما في المجال ]550 : 500 ]
لأن عدد العمال الذين يتقاضون أجرة أقل من 500 دينار جزائري في اليوم هو 35 عامل
وعدد العمال الذين يتقاضون أجرة أقل من 550 دينار جزائري في اليوم هو 60 عامل من خلال الجدول السابق كما هو مبين فيه من خلال الألون المدرجة فيه :
http://im20.gulfup.com/2014-05-01/1335863537931.jpg (http://www.gulfup.com/show/X29bdlsswpnk08)
و بالتالي فأن الوسيط ينتمي حتما الى المجال ]550 : 500 ] الذي يسمى الفئة الوسيطية
بعض المفاهيم قبل المواصلة الشرح مفصل :
ب - نعنى r رتبة الوسيط Med في الفئة ]a : b ]
- عدد العمال الذين يتقاضون أجرة أقل من الوسيط أو تساويه هو :
41 = 6 + 35
وبالتالي رتبة الوسيط هي 6 في الفئة ]550 : 500 ]
أي :
r=6
اذا لحد الأن تعرفنا على عدت مفاهيم منها رتبة الوسيط في السلسلة الاحصائية والفئة الوسيطية و رتبة الوسيط في الفئة الوسيطية
- بعض المفاهيم قبل المواصلة الشرح مفصل
ج ) - تعنى L طول فئة ]a : b ] و d تكرار ها
- طول فئة هو : L= b-a
ومنه : L = 550 -500
أي : L = 50
d تكرار ها في المجال ]550 : 500 ]
هو : d =25 ( موجودة في الجدول )
http://im20.gulfup.com/2014-05-01/1335863537931.jpg (http://www.gulfup.com/show/X29bdlsswpnk08)
نجد تقديرا m للوسيط Med في هذه السلسلة ذات طابع مستمر
بتطبيق العلاقة التالية :
http://im28.gulfup.com/2014-05-01/1335867707841.jpg (http://www.gulfup.com/show/X29g00uge9des0)
بالتعويض نجد :
http://im15.gulfup.com/2014-05-01/1335868303861.jpg (http://www.gulfup.com/show/X29gtlsvt8uo0w)
http://im30.gulfup.com/2014-05-01/1335868456441.jpg (http://www.gulfup.com/show/Xkcf0s0bgicd)
اذن قيمة الوسيط في هذه السلسلة الاحصائية ذات طابع مستمر هي :512
انتهى الشرح مفصل الوسيط في سلسلة احصائية ذات طابع متقطع او مستمر
تعيين دالة تآلفية انطلاقا من تمثيلها البياني فيديووووووو درس مقدم من الأستاذ ناصر العلم على شكل فيديو :
http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTC1bLNzjxRgM3hxRuLQbrl-WseRlqZDNbz7FZb-IZNw0wS5GsH-Gt6_1EH
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQueu2UDOKw-cVlTM_kpdWFaQCQS4bHFQVB-6Lztyz8HzmscMVIj6_gazmd
شاهدو الفيديو مباشرة بدون تحميل.
http://youtu.be/Ik3J3-Uqhd8
مجلة المتميز استعد في المادة الرياضيات للـ bem bem شهادة التعليم المتوسط كاملة للتحميل
هذا هو غلاف المجلـة اتمنى ان تفيدكم :
http://im21.gulfup.com/2014-06-07/1339077580281.jpg (http://www.gulfup.com/show/X5q8vvnp2om5l)
صفحة من داخل المجلة :
http://img186.imageshack.us/img186/2463/77160861yu0.jpg
يمكنكم تحميلها من الرابط التالي:
http://filaty.com/s/zQX
تمرين محلول حول النشر و التحليل حل معادلة :
http://dc347.4shared.com/img/j6DrCYux/s7/0.0745860178244987/012.JPG
http://dc347.4shared.com/img/569OdNkH/s7/0.23241834680659423/015.JPG
http://dc347.4shared.com/img/jHAsQ60A/s7/0.45692123700907805/0111.JPG
http://pictures.msharkat.com/u/image-65485.jpg
http://iraq-c.com/up/uploads/13365059171.gif
للتحضير الجيد لشهادة التعليم المن التعليم المتوسط
اليكم حل مواضيع مقترحة و رسمية شهادة التعليم المن التعليم المتوسط لدورات سابقة
http://im20.gulfup.com/2014-06-05/1338892319671.jpg (http://www.gulfup.com/show/Xgws1lin6w6d)
http://im16.gulfup.com/2014-06-05/1338892570771.jpg (http://www.gulfup.com/show/X1fs9229c1lk)
الحل الكامل
http://im24.gulfup.com/2014-06-05/1338901645891.gif (http://www.gulfup.com/show/X1ezekdmo4g1)
http://im24.gulfup.com/2014-06-05/1338901645112.gif (http://www.gulfup.com/show/X5nxq2qtssw84)
http://im24.gulfup.com/2014-06-05/1338901645763.gif (http://www.gulfup.com/show/X1vz9kmmr6o804)
حتى يمكن مشاهدة وقراءة التمرين نضغط على الصورة اعلاه
دورة جوان 2014
http://im24.gulfup.com/2014-05-27/133807135741.jpg (http://www.gulfup.com/show/Xhdjcrbpzkg8)
http://im17.gulfup.com/2014-05-27/1338122662901.gif (http://www.gulfup.com/show/X1yhhdmp3d85c8)
الحل المفصل و الكامل للموضوع
للتحميل من خلال الرابط :
http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/Xno89hmiod74cc)
اليكم موضوع دورة جوان 2014 في مادة المادة الرياضيات
http://im27.gulfup.com/2014-06-09/1339190871621.jpg (http://www.gulfup.com/show/X1yzngme80m80s)
الحل المفصل و كامل للموضوع
http://im14.gulfup.com/2014-06-09/1339191391101.jpg (http://www.gulfup.com/show/X1z223o5tyqsgg)
http://im13.gulfup.com/2014-06-09/1339192060511.jpg (http://www.gulfup.com/show/Xhrp7ear5067)
http://im15.gulfup.com/2014-06-09/1339192880851.jpg (http://www.gulfup.com/show/X5xc9p4zffwgl)
لمشاهدة الصورة بشكل واضح اضغط عليها
حتى يمكن مشاهدة وقراءة التمرين نضغط على الصورة اعلاه
كيفية مناقشة وتحديد الصيغة الرابحة حسب بيان الدالة الخطية والدالة التألفية :
http://up.dzbatna.info/uploads/13073074971.jpg
http://up.dzbatna.info/uploads/13073076371.jpg
قوانين في المادة الرياضيات
المربع:
- محيط المربع = الضلع × 4
- ضلع المربع = المحيط ÷ 4
- مساحة المربع = الضلع × الضلع
* المعين:
- محيط المعين = الضلع × 4
- ضلع المعين = المحيط : 4
- مساحة المعين = (القطر الكبير×القطر الصغير) ÷ 2
- القطر الكبير= (المساحة × 2) ÷ القطر الصغير
- القطر الصغير= (المساحة × 2) ÷ القطر الكبير
* متوازي الأضلاع:
- محيط متوازي الأضلاع = طول الضلع × 4
- قاعدة متوازي الأضلاع = ( المحيط ÷ 2) – الساق
- ساقمتوازي الأضلاع = (المحيط ÷ 2 ) – القاعدة
- مساحة متوازي الأضلاع = القاعدة × الارتفاع
- قاعدة متوازي الأضلاع = المساحة ÷ الارتفاع
- ارتفاع متوازيالأضلاع = المساحة ÷ القاعدة
* المستطيل:
- محيط المستطيل = (الطول + العرض) × 2
- طول المستطيل = (المحيط÷ 2) – العرض
- عرض المستطيل = (المحيط÷ 2) – الطول
- مساحة المستطيل = الطول ×2
- طول المستطيل = المساحة ÷ العرض
- عرض المستطيل = المساحة ÷ الطول
* شبه المنحرف:
- مساحة شبه المنحرف = ](القاعدة الكبرى+ القاعدة الصغرى) ×h [ ÷ 2
- ارتفاع شبه المنحرف = (المساحة × 2) .... قياس مجموع القاعدتين
- قياس مجموع القاعدتين = (2×المساحة) ÷ الارتفاع
- مجموع القاعدتين = القاعدة الكبرى + القاعدة الصغرى
- القاعدة الصغرى = مجموع القاعدتين - القاعدة الكبرى
- القاعدة الكبرى = مجموع القاعدتين – القاعدة الصغرى
* المثـلـث:
- مساحة المثلث = (القاعدة × الارتفاع) ÷ 2
- قاعدة المثلث = (المساحة × 2) ÷ الارتفاع
- ارتفاع المثلث = (المساحة × 2) ÷ القاعدة
* سلم الخرائط والتصاميم:
- حساب البعد الحقيقي= البعدالمصغر×مقام السلم
- حساب البعد المصغر= البعد الحقيقي÷مقام السلم
- حسابسلم التصميم = البعد الحقيقي ÷ البعد المصغر
* الدائرة والقرص:
- محيطالدائرة = القطر × 3.14 (P=3.14 )
- محيط الدائرة = الشعاع × 2×3.14
- قياسقطر الدائرة = المحيط ÷3.14
- شعاع الدائرة = القطر ÷ 2
- شعاع الدائرة = المحيط ÷ ( 2÷ 3.14 )
- قطر الدائرة = الشعاع × 2
- مساحة القرص = (الشعاع × الشعاع) ....... 3.14
- الشعاع × الشعاع = مساحة القرص ÷3.14
* متوازيالمستطيلات:
- المساحة الجانبية = محيط القاعة × الارتفاع
- المساحة الكلية = المساحة الجانبية + مساحة القاعدتين
- مساحة القاعدتين = (الطول × العرض) × 2
- حجم متوازي المستطيلات = الطول × العرض × الارتفاع
* المكعب:
- المساحةالكلية = مساحة القاعدة × 6
- حجم المكعب = الحرف × الحرف × الحرف
* الاسطوانة:
- المساحة الكلية = المساحة الجانبية + مساحة القاعدتين
- المساحة الكلية = ( محيط القاعدة × h)+[(الشعاع × الشعاع)×...] × 2
- الحجم = مساحة القاعدة × الارتفاع
- مساحة القاعدة = الحجم ÷ الارتفاع
- الارتفاع = الحجم ...... مساحة القاعدة
* الموشور القائم:
- الحجم = مساحة القاعدة ÷ الارتفاع
- المساحة الجانبية = محيط القاعدة × الارتفاع
- الكتلة = الكتلةالحجمية × الحجم
- الحجم = الكتلة ÷ الكتلة الحجمية
- الكتلة الحجمية = الكتلة ÷ الحجم
* التناسبية:
- الفائدة السنوية = (الرأس مال × السعر) ÷ 2
- الفائدة السنوية = (الفائدة لمدة معينة × 12) ÷ عدد الشهور
- الفائدةلمدة معينة = (الفائدة السنوية × عدد الشهور) ÷ 12
- السعر =)الفائدة السنوية ×( 100 ÷ الرأس مال
- الرأس مال = (الفائدة السنوية × 100) ÷ السعر
* السرعةالمن التعليم المتوسطة:
- السرعة المن التعليم المتوسطة = المسافة ÷ المدة
- المـدة = المسافة ÷ السرعة المن التعليم المتوسطة
- المسافة = السرعة المن التعليم المتوسطة × المدة
..........يتبع ان شاء الله ...........
[/CENTER]
وبصفتي عضوا في هذا المنتدى أتقدم بأحر عبارات الشكر لكل الاساتذة مادة المادة الرياضيات ولكل من ساهم في هذا الموضوع وشكرا
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
أعضاء و عضوات ديزاد باتنة الكرام أتقدم بهذا الموضوع الذي هو نتاج جهد طويل من أساتذة مادة المادة الرياضيات و التلاميذ في موضوع دعمواا أنفسكم في المادة الرياضيات وهذه هي الحوصلة التي سيتم وضعها ان شاء الله في أقرب وقت ممكن والتي ستتضمن أغلب الدروس مفصلة التي تم دراستها في الجبر والهنندسة بالاضافة الى نشاطات تطبيقية وشرح مفصل مفصل لهذه الدروس مفصلة وهذا حتى تتم استفادة الجميع من تلاميذ سواء كانوا أعضاءا أو زوارا
منها أولا
الحسابات على الجذور تحويل مقام نسبة :
http://dc506.4shared.com/img/ejim-jbq/s7/0.4146576829431735/_05___.JPG
:
دروس مفصلة مادة الرياضيات بالصوت والصورة :
درس المعالم كامل :
http://www.4shared.com/video/-rIv2cdP/Axe.html
درس النسب المثلثية كامل :
http://www.4shared.com/video/oRKB_Gul/cos.html
درس الدوران والزوايا - المضلعات المنتظمة :
http://www.4shared.com/video/54TIoshF/Rotate.html
أو من خلال :
شرح مفصل درس الدوران والزوايا - المضلعات المنتظمة ...فيديووووووووو مشاهدة الدرس بشكل مباشر
اضغط هنا لمشاهد درس الدوران والزوايا - المضلعات المنتظمة بدون تحميل. (http://www.youtube.com/watch?v=xr765MkyQgI&feature=youtu.be)
اليكم عرض رائع حول الدالة التألفية والدالة الخطية :
من خلال الرابط التالي :
http://z.physique48.com/am/m/p48_math_0507.rar
درس الاشعة كامل :
http://www.4shared.com/video/4yzUGjPt/raya.html
درس الهندسة في الفضاء كامل :
http://www.4shared.com/video/YVEfj6-D/Sphere.html
اليكم شرح مفصل كامل لدرس التحليل في المادة الرياضيات بشكل عروض ببرنامج PowerPoint
1- تحليل بإستخدام المتطابقات الشهيرة 01
http://www.4shared.com/office/OwID2Wc-/_____01.html
رابط اخر للتحميل :
http://www.neilshare.com/download.gif (http://www.neilshare.com/dld11429780.rar.html)
http://www.neilshare.com/dld11429780.rar.html
2- تحليل بإستخدام المتطابقات الشهيرة 02
http://www.4shared.com/office/f7EtHlWO/_____02.html
رابط اخر للتحميل :
http://www.neilshare.com/download.gif (http://www.neilshare.com/dlditb30687.rar.html)
http://www.neilshare.com/dlditb30687.rar.html
3-تحليل بإستخدام المتطابقات الشهيرة 03
http://www.4shared.com/office/CeYV-thW/_____03.html
رابط اخر للتحميل :
http://www.neilshare.com/download.gif (http://www.neilshare.com/dldxui30934.rar.html)
http://www.neilshare.com/dldxui30934.rar.html
4- تمارين رائعة عامة حول التحليل بإستخدام المتطابقات الشهيرة
http://www.4shared.com/office/uxRj4TTo/_______.html
رابط اخر للتحميل :
http://www.neilshare.com/download.gif (http://www.neilshare.com/dldrsm31495.rar.html)
http://www.neilshare.com/dldrsm31495.rar.html
5 -الحساب الحرفي تحليل عبارة باستخراج العامل المشترك
http://www.4shared.com/office/hw7FFrti/___________.html
رابط اخر للتحميل :
http://www.neilshare.com/download.gif (http://www.neilshare.com/dldxct31170.rar.html)
http://www.neilshare.com/dldxct31170.rar.html
تمارين رائعة عامة
http://www.4shared.com/office/V4H5NUzA/_online.html
رابط اخر للتحميل :
http://www.neilshare.com/download.gif (http://www.neilshare.com/dldytf32111.rar.html)
http://www.neilshare.com/dldytf32111.rar.html
شرح مفصل مفصل لكيفية حل متراجحة مع تمثيلها بيانيا :
http://dc265.4shared.com/img/M_vtyc3v/s7/0.5534209506424871/a_online.JPG
http://dc348.4shared.com/img/6GfqgxvH/s7/0.6828208293740011/e_online.JPG
http://dc348.4shared.com/img/aPlrPKf6/s7/0.09536502272372993/f_online.JPG
http://dc348.4shared.com/img/AVTzkTxc/s7/0.13143872146919144/g_online.JPG
http://filaty.com/i/1202/35516/mthal-0333.JPG
http://dc348.4shared.com/img/uF-pxrLf/s7/0.8340166028019951/k_online.JPG
http://filaty.com/i/1202/65178/mthal-01.JPG
http://filaty.com/i/1202/17789/mthal-02.JPG
http://filaty.com/i/1202/69483/mthal-022.JPG
http://filaty.com/i/1202/65762/mthal-03.JPG
http://filaty.com/i/1202/24121/mthal-04.JPG
http://filaty.com/i/1202/89042/mthal-_044.JPG
---- انتهى شرح مفصل درس المتراجحات المقرر لمستوى السنة الرابعة من التعليم المتوسط ----
تمرين حول المتراجحات :
http://filaty.com/i/1201/12300/clip_i38.jpg
لمشاهدة وقراءة المحتوى اضغط على الصورة حتى تظهر بشكل واضح
شرح مفصل مفصل لحل جملة معادلتين لنبداء :
حتي نفهم جيدا طريقة الحل بالجمع والتعويض لابد من فهم جيد لطريقة الحل بالتعويض و طريقة الحل بالجمع
http://up.dzbatna.info/uploads/13042877981.jpg
http://up.dzbatna.info/uploads/13042877982.jpg
الطريقة الثانية طريقة الحل بالجمع :فكرة هذه الطريقة اذا اردت ايجاد احد المجهيل تجعل معاملي الجهول الأخر متعاكسين
لنبحث عن المجهول x بهذه الطريقة نجعل معاملي y متعاكسين
http://up.dzbatna.info/uploads/13042894691.jpg
الرمز ?? يعني x فمعذرة
ايجاد قيمة y بنفس الطريقة ( طريقة الجمع ) :
http://up.dzbatna.info/uploads/13043423151.jpg
الرمز ?? يعني y فمعذرة
3/ طريقة الحل بالجمع والتعويض :
يمكن دمج الطريقتين معا في طريقة واحدة بحيث نبحث عن قيمة x بطريقة الجمع ونبحث عن المجهول y بالتعويض قيمة x في ابسط معادلة فلهذا
تسمى هذه الطريقة طريقة الجمع والتعويض
اولا ايجاد المجهول الأول x:
http://up.dzbatna.info/uploads/13043433611.jpg
الرمز ؟؟ يعني x
ايجاد المجهول الثاني y
http://up.dzbatna.info/uploads/13043450011.jpg
شرح مفصل كامل لدرس تريض مشكل في المادة الرياضيات بشكل عروض برنامج PowerPointللتحميل من خلال الرابط التالي :
http://www.4shared.com/office/w_5Y_-xG/___online.html
كل مايحتاجه الأستاذة و التلاميذ من دروس مفصلة ومواضيع مقترحة و رسمية متنوعة و فروض رسمية و مجلات ... في مادة المادة الرياضيات للسنة الرابعة من التعليم المتوسط
كل مايحتاجه الأستاذة و التلاميذ من دروس مفصلة ومواضيع مقترحة و رسمية متنوعة و فروض رسمية .. في مادة المادة الرياضيات للسنة الرابعة من التعليم المتوسط
ملاحظة ان لم تتمكن من التحميل حاول من جديد حتى تتمكن من ذالك هذا راجع لسرعة الانترنات ومن الروابط في بعض الأحيان
حمل الملف بحجم 120 MB المواضيع مقترحة و رسمية المقسمة الى اجزاء من الروابط التالية ثم اجمعها في ملف واحد :
الجزء الأول من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10754055...ba/math01.html (http://www.4shared.com/file/107540553/41c1daba/math01.html)
الجزء الثاني من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10754783...fa/math02.html (http://www.4shared.com/file/107547831/6c9ab7fa/math02.html)
الجزء الثالث من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10755060...99/math03.html (http://www.4shared.com/file/107550606/73fa4d99/math03.html)
الجزء الرابع من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10755405...9a/math04.html (http://www.4shared.com/file/107554051/1b06c79a/math04.html)
الجزء الخامس من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10755656...83/math05.html (http://www.4shared.com/file/107556562/5e0cf83/math05.html)
الجزء السادس من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10755749...2b/math06.html (http://www.4shared.com/file/107557494/d2657b2b/math06.html)
الجزء السابع من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10831720...47/math07.html (http://www.4shared.com/file/108317203/4cdf1c47/math07.html)
الجزء الثامن من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10831923...82/math08.html (http://www.4shared.com/file/108319235/6e4e9d82/math08.html)
الجزء التاسع من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10832164...8a/math09.html (http://www.4shared.com/file/108321647/4a1c908a/math09.html)
الجزء العاشر من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10832533...dd/math10.html (http://www.4shared.com/file/108325335/62fa32dd/math10.html)
الجزء الأخير من الرابط التالي :
http://www.4shared.com/file/10832635...23/math11.html (http://www.4shared.com/file/108326354/51120a23/math11.html)
موضوع كامل حول الاحصاء :
للرفع من خلال الرابط التالي :
http://up.dzbatna.info/download5822.html
وسنجد صفحة فيه ببرنامج PDF رائعة من حيث الشرح مفصل
تمرين محلول و شمال لدورس الاحصاء :
اليك علامات 15 تلميذ في مادة المادة الرياضيات :
18 ، 10 ، 08 ، 08 ، 18 ، 15 ، 10 ، 12 ، 16 ، 07 ، 10، 08 ، 12 ،َ12 ، 15
س1: نظم هذه المعلومات في جدول ذو طابع متقطع ثم جدول ذو طابع مستمر مبينا مايلي :
التكرار - التكرار النسبي - النسبة المئوية للتكرار النسبي - التكرار المجمع الصاعد -التكرار المجمع النازل
س2 : احسب الوسط الحسابي في حالة ذات طابع متقطع ثم في حالة ذات طابع مستمر
س 3: حدد رتبة الوسيط ثم قيمة هذا الوسيط
لمشاهدة الحل اضغط على الصورة التالية :
تنظيم في جدول ذو طابع متقطع
http://im25.gulfup.com/2014-04-29/1335703859371.jpg (http://www.gulfup.com/show/X8y12u59ppcsg4o)
http://im28.gulfup.com/2014-04-30/133580219181.jpg (http://www.gulfup.com/show/X91s609ld4pogsg)
المطلوب الثالث : هو تحديد رتبة وقيمة الوسيط للسلسلة الاحصائية للقيام بذالك لابد ان نرتب العلامات ترتيبا تصاعديا او تنازليا
http://im28.gulfup.com/2014-04-29/1335705858811.jpg (http://www.gulfup.com/show/X8y6ddj38yscg0o)
اذا حسب هذه الحالة رتبة الوسيط هي الرتبة الثامنة اي قيمة الوسيط هي 12 :
تنظيم في جدول ذو طابع مستمر :
http://im23.gulfup.com/2014-05-01/1335852191261.jpg (http://www.gulfup.com/show/X6qxgwpl7z0s2)
http://im23.gulfup.com/2014-05-01/1335852191852.jpg (http://www.gulfup.com/show/X28zducuwazr48)
وسيط لسلسلة احصائية ذات طابع متقطع او مستمر
سبب الانتقال بين الوسط الى الوسيط لسلسلة احصائية لأن بعض حالات سلاسل احصائية مرتبة ترتيبا تصاعديا و ان الوسط الحسابي لايقسم السلسلة الى جزأين لهما نفس عدد العناصر ، وهذا الأمر يمكن تحقيقه بحساب الوسيط
حساب الوسيط لسلسلة احصائية :
- عندما تكون سلسلة احصائية مرتبة ، الوسيط هي القيمة التى تجزئ هذه السلسلة إلى جزأين لهما نفس التكرار .
عدد القيم الأصغر من الوسيط يساوي عدد القيم الأكبر منه ونرمز للوسيط السلسلة الاحصائية بالرمز : Med
مثال عن حساب الوسيط لميزة احصائية متقطعة :
عين وسيط السلسلة :
3 ، 10 ، 8، 7، 6 ، 6 ، 5، 4، 4
الحل :
معظمكم قد فكر واجاب كمايلي :
- التكرار الكلي للسلسلة هو عدد فردي ويساوي 9 في المثال المقترح
نرتب السلسلة الاحصائية ترتيبا تصاعديا مثلا ( نستطيع ترتيبها ترتيبا تنازلي ) :
10 ، 8 ، 7 ، 6 ، 5 ، 4 ، 4 ، 3
التكرار الكلي 9 والعدد 9 يمكن كتاب كاملته على الشكل : 1+4×2=9
وعليه رتبة الوسيط في هذه السلسلة الاحصائية هو القيمة التي ترتبتها : 1+4
اي هي القيمة التي ترتبها : 5
http://im16.gulfup.com/2014-05-01/1335857169871.jpg (http://www.gulfup.com/show/Xr1fxytu7mv40c)
مثال اخر عن حساب وسيط لسلسلة احصائية ذات طابع متقطع تكرارها الكلي عدد زوجي :
مثال :
عين وسيط للسلسلة : 2 ، 5 ، 7 ، 8 ، 7 ، 4 ، 3 ، 9
الحل :
نرتبها ترتيبا تنازليا مثلا :
2 ، 3 ، 4 ، 5 ، 7 ،ٍ 7 ٍ، 8 ، 9
- التكرار الكلي هو 8 ( عدد زوجي )
أي : 4 × 2 = 8
وسيط السلسلة المقترحة هو :
نصف مجموع القيمة التي رتبتها 4 و 1+ 4
http://im30.gulfup.com/2014-05-01/1335859032511.jpg (http://www.gulfup.com/show/X6rkrg5yqqgp5)
http://im27.gulfup.com/2014-05-01/133585955461.jpg (http://www.gulfup.com/show/X90uk11dshl44cg)
خلاصة
http://im24.gulfup.com/2014-05-01/1335862072861.jpg (http://www.gulfup.com/show/Xr382tccefysoc)
2 - حساب الوسيط لسلسلة احصائية ذات طابع مستمر :
الجدول التالي يتعلق بالأجور التي يتقاضاها 81 عاملا بالدينار في اليوم :
http://im20.gulfup.com/2014-05-01/1335863537931.jpg (http://www.gulfup.com/show/X29bdlsswpnk08)
حساب وسيط السلسلة
نلاحظ ان قائمة العمال مرتبة ترتيبا تصاعديا حسب الأجورهم
- عدد العمال هو 81 ( 11 + 10 + 25 + 20 +15 )
81 عدد فردي
أي : 1 + 40 × 2 = 81
اذا رتبة الوسيط في السلسلة هي : 41 = 1 + 40
بعض المفاهيم قبل المواصلة الشرح مفصل :
أ ) - تعنى الفئة ]a : b ] التي تشمل الوسيط Med وهي الفئة الوسيطية :
أجرة العامل الذي رتبته 41 في قائمة العمال تكون حتما في المجال ]550 : 500 ]
لأن عدد العمال الذين يتقاضون أجرة أقل من 500 دينار جزائري في اليوم هو 35 عامل
وعدد العمال الذين يتقاضون أجرة أقل من 550 دينار جزائري في اليوم هو 60 عامل من خلال الجدول السابق كما هو مبين فيه من خلال الألون المدرجة فيه :
http://im20.gulfup.com/2014-05-01/1335863537931.jpg (http://www.gulfup.com/show/X29bdlsswpnk08)
و بالتالي فأن الوسيط ينتمي حتما الى المجال ]550 : 500 ] الذي يسمى الفئة الوسيطية
بعض المفاهيم قبل المواصلة الشرح مفصل :
ب - نعنى r رتبة الوسيط Med في الفئة ]a : b ]
- عدد العمال الذين يتقاضون أجرة أقل من الوسيط أو تساويه هو :
41 = 6 + 35
وبالتالي رتبة الوسيط هي 6 في الفئة ]550 : 500 ]
أي :
r=6
اذا لحد الأن تعرفنا على عدت مفاهيم منها رتبة الوسيط في السلسلة الاحصائية والفئة الوسيطية و رتبة الوسيط في الفئة الوسيطية
- بعض المفاهيم قبل المواصلة الشرح مفصل
ج ) - تعنى L طول فئة ]a : b ] و d تكرار ها
- طول فئة هو : L= b-a
ومنه : L = 550 -500
أي : L = 50
d تكرار ها في المجال ]550 : 500 ]
هو : d =25 ( موجودة في الجدول )
http://im20.gulfup.com/2014-05-01/1335863537931.jpg (http://www.gulfup.com/show/X29bdlsswpnk08)
نجد تقديرا m للوسيط Med في هذه السلسلة ذات طابع مستمر
بتطبيق العلاقة التالية :
http://im28.gulfup.com/2014-05-01/1335867707841.jpg (http://www.gulfup.com/show/X29g00uge9des0)
بالتعويض نجد :
http://im15.gulfup.com/2014-05-01/1335868303861.jpg (http://www.gulfup.com/show/X29gtlsvt8uo0w)
http://im30.gulfup.com/2014-05-01/1335868456441.jpg (http://www.gulfup.com/show/Xkcf0s0bgicd)
اذن قيمة الوسيط في هذه السلسلة الاحصائية ذات طابع مستمر هي :512
انتهى الشرح مفصل الوسيط في سلسلة احصائية ذات طابع متقطع او مستمر
تعيين دالة تآلفية انطلاقا من تمثيلها البياني فيديووووووو درس مقدم من الأستاذ ناصر العلم على شكل فيديو :
http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTC1bLNzjxRgM3hxRuLQbrl-WseRlqZDNbz7FZb-IZNw0wS5GsH-Gt6_1EH
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQueu2UDOKw-cVlTM_kpdWFaQCQS4bHFQVB-6Lztyz8HzmscMVIj6_gazmd
شاهدو الفيديو مباشرة بدون تحميل.
http://youtu.be/Ik3J3-Uqhd8
مجلة المتميز استعد في المادة الرياضيات للـ bem bem شهادة التعليم المتوسط كاملة للتحميل
هذا هو غلاف المجلـة اتمنى ان تفيدكم :
http://im21.gulfup.com/2014-06-07/1339077580281.jpg (http://www.gulfup.com/show/X5q8vvnp2om5l)
صفحة من داخل المجلة :
http://img186.imageshack.us/img186/2463/77160861yu0.jpg
يمكنكم تحميلها من الرابط التالي:
http://filaty.com/s/zQX
تمرين محلول حول النشر و التحليل حل معادلة :
http://dc347.4shared.com/img/j6DrCYux/s7/0.0745860178244987/012.JPG
http://dc347.4shared.com/img/569OdNkH/s7/0.23241834680659423/015.JPG
http://dc347.4shared.com/img/jHAsQ60A/s7/0.45692123700907805/0111.JPG
http://pictures.msharkat.com/u/image-65485.jpg
http://iraq-c.com/up/uploads/13365059171.gif
للتحضير الجيد لشهادة التعليم المن التعليم المتوسط
اليكم حل مواضيع مقترحة و رسمية شهادة التعليم المن التعليم المتوسط لدورات سابقة
http://im20.gulfup.com/2014-06-05/1338892319671.jpg (http://www.gulfup.com/show/Xgws1lin6w6d)
http://im16.gulfup.com/2014-06-05/1338892570771.jpg (http://www.gulfup.com/show/X1fs9229c1lk)
الحل الكامل
http://im24.gulfup.com/2014-06-05/1338901645891.gif (http://www.gulfup.com/show/X1ezekdmo4g1)
http://im24.gulfup.com/2014-06-05/1338901645112.gif (http://www.gulfup.com/show/X5nxq2qtssw84)
http://im24.gulfup.com/2014-06-05/1338901645763.gif (http://www.gulfup.com/show/X1vz9kmmr6o804)
حتى يمكن مشاهدة وقراءة التمرين نضغط على الصورة اعلاه
دورة جوان 2014
http://im24.gulfup.com/2014-05-27/133807135741.jpg (http://www.gulfup.com/show/Xhdjcrbpzkg8)
http://im17.gulfup.com/2014-05-27/1338122662901.gif (http://www.gulfup.com/show/X1yhhdmp3d85c8)
الحل المفصل و الكامل للموضوع
للتحميل من خلال الرابط :
http://www.gulfup.com/G.png (http://www.gulfup.com/Xno89hmiod74cc)
اليكم موضوع دورة جوان 2014 في مادة المادة الرياضيات
http://im27.gulfup.com/2014-06-09/1339190871621.jpg (http://www.gulfup.com/show/X1yzngme80m80s)
الحل المفصل و كامل للموضوع
http://im14.gulfup.com/2014-06-09/1339191391101.jpg (http://www.gulfup.com/show/X1z223o5tyqsgg)
http://im13.gulfup.com/2014-06-09/1339192060511.jpg (http://www.gulfup.com/show/Xhrp7ear5067)
http://im15.gulfup.com/2014-06-09/1339192880851.jpg (http://www.gulfup.com/show/X5xc9p4zffwgl)
لمشاهدة الصورة بشكل واضح اضغط عليها
حتى يمكن مشاهدة وقراءة التمرين نضغط على الصورة اعلاه
كيفية مناقشة وتحديد الصيغة الرابحة حسب بيان الدالة الخطية والدالة التألفية :
http://up.dzbatna.info/uploads/13073074971.jpg
http://up.dzbatna.info/uploads/13073076371.jpg
قوانين في المادة الرياضيات
المربع:
- محيط المربع = الضلع × 4
- ضلع المربع = المحيط ÷ 4
- مساحة المربع = الضلع × الضلع
* المعين:
- محيط المعين = الضلع × 4
- ضلع المعين = المحيط : 4
- مساحة المعين = (القطر الكبير×القطر الصغير) ÷ 2
- القطر الكبير= (المساحة × 2) ÷ القطر الصغير
- القطر الصغير= (المساحة × 2) ÷ القطر الكبير
* متوازي الأضلاع:
- محيط متوازي الأضلاع = طول الضلع × 4
- قاعدة متوازي الأضلاع = ( المحيط ÷ 2) – الساق
- ساقمتوازي الأضلاع = (المحيط ÷ 2 ) – القاعدة
- مساحة متوازي الأضلاع = القاعدة × الارتفاع
- قاعدة متوازي الأضلاع = المساحة ÷ الارتفاع
- ارتفاع متوازيالأضلاع = المساحة ÷ القاعدة
* المستطيل:
- محيط المستطيل = (الطول + العرض) × 2
- طول المستطيل = (المحيط÷ 2) – العرض
- عرض المستطيل = (المحيط÷ 2) – الطول
- مساحة المستطيل = الطول ×2
- طول المستطيل = المساحة ÷ العرض
- عرض المستطيل = المساحة ÷ الطول
* شبه المنحرف:
- مساحة شبه المنحرف = ](القاعدة الكبرى+ القاعدة الصغرى) ×h [ ÷ 2
- ارتفاع شبه المنحرف = (المساحة × 2) .... قياس مجموع القاعدتين
- قياس مجموع القاعدتين = (2×المساحة) ÷ الارتفاع
- مجموع القاعدتين = القاعدة الكبرى + القاعدة الصغرى
- القاعدة الصغرى = مجموع القاعدتين - القاعدة الكبرى
- القاعدة الكبرى = مجموع القاعدتين – القاعدة الصغرى
* المثـلـث:
- مساحة المثلث = (القاعدة × الارتفاع) ÷ 2
- قاعدة المثلث = (المساحة × 2) ÷ الارتفاع
- ارتفاع المثلث = (المساحة × 2) ÷ القاعدة
* سلم الخرائط والتصاميم:
- حساب البعد الحقيقي= البعدالمصغر×مقام السلم
- حساب البعد المصغر= البعد الحقيقي÷مقام السلم
- حسابسلم التصميم = البعد الحقيقي ÷ البعد المصغر
* الدائرة والقرص:
- محيطالدائرة = القطر × 3.14 (P=3.14 )
- محيط الدائرة = الشعاع × 2×3.14
- قياسقطر الدائرة = المحيط ÷3.14
- شعاع الدائرة = القطر ÷ 2
- شعاع الدائرة = المحيط ÷ ( 2÷ 3.14 )
- قطر الدائرة = الشعاع × 2
- مساحة القرص = (الشعاع × الشعاع) ....... 3.14
- الشعاع × الشعاع = مساحة القرص ÷3.14
* متوازيالمستطيلات:
- المساحة الجانبية = محيط القاعة × الارتفاع
- المساحة الكلية = المساحة الجانبية + مساحة القاعدتين
- مساحة القاعدتين = (الطول × العرض) × 2
- حجم متوازي المستطيلات = الطول × العرض × الارتفاع
* المكعب:
- المساحةالكلية = مساحة القاعدة × 6
- حجم المكعب = الحرف × الحرف × الحرف
* الاسطوانة:
- المساحة الكلية = المساحة الجانبية + مساحة القاعدتين
- المساحة الكلية = ( محيط القاعدة × h)+[(الشعاع × الشعاع)×...] × 2
- الحجم = مساحة القاعدة × الارتفاع
- مساحة القاعدة = الحجم ÷ الارتفاع
- الارتفاع = الحجم ...... مساحة القاعدة
* الموشور القائم:
- الحجم = مساحة القاعدة ÷ الارتفاع
- المساحة الجانبية = محيط القاعدة × الارتفاع
- الكتلة = الكتلةالحجمية × الحجم
- الحجم = الكتلة ÷ الكتلة الحجمية
- الكتلة الحجمية = الكتلة ÷ الحجم
* التناسبية:
- الفائدة السنوية = (الرأس مال × السعر) ÷ 2
- الفائدة السنوية = (الفائدة لمدة معينة × 12) ÷ عدد الشهور
- الفائدةلمدة معينة = (الفائدة السنوية × عدد الشهور) ÷ 12
- السعر =)الفائدة السنوية ×( 100 ÷ الرأس مال
- الرأس مال = (الفائدة السنوية × 100) ÷ السعر
* السرعةالمن التعليم المتوسطة:
- السرعة المن التعليم المتوسطة = المسافة ÷ المدة
- المـدة = المسافة ÷ السرعة المن التعليم المتوسطة
- المسافة = السرعة المن التعليم المتوسطة × المدة
..........يتبع ان شاء الله ...........
[/CENTER]
وبصفتي عضوا في هذا المنتدى أتقدم بأحر عبارات الشكر لكل الاساتذة مادة المادة الرياضيات ولكل من ساهم في هذا الموضوع وشكرا
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
