romaissa
11-03-2013, بتوقيت غرينيتش 07:37 AM
نموذج مقترح امتحان شامل ن التعليم ا -لغة عربية رقم 1
............................
النص :
الصداقة ( الصحيحة ) كالقرابة تجمع بين الأصدقاء و الإخوان ، يسر الصذيق ما يسر صديقه ، و يحزن الصديق مايحزن صديقه ، وكما أن الصديق -يقضي أوقات سروره مع صديقه ، يجب عليه أن يواسيه إذا نزل به ضيق أو مرض .-
إذا مرض إنسان رأيته يرتاح إلى عيادة أصدقائه له ، كما يرتاح إلى رؤية ( الطبيب) ، إنه إذا رآهم تسلى بوجودهم و نسى علته بحديثهم فيبعث ذلك فيه النشاط . كما أن لعيادة المريض آدابا يجب أن يتقيد بها العائد مثل : اختيار الوقت المناسب للزيارة ، وعدم الإطالة فيها ، و التحدث معه بكلام يبعث فيه الأمل للشفاء ، و إحضار هدية له إن أمكن . . .
الأسئلة :
البناء الفكري : (3 ن )
1- هات عنوانا مناسبا للنص.
2- اشرح مفصل الكلمتين التاليتين ثم ادخلهما في جملتين مفيدتين:
علته - يسر.
3- استخرج من النص فوائد زيارة المريض.
البناء اللغوي : ( 3 ن )
1- أعرب ماتحته خط في النص.
2- اضبط بالشكل الكلمات الموضوعة بين قوسين في النص.
3- حول العبارة التالية إلى المثنى :
* إن الصديق يقضي أوقات سروره مع صديقه*
4- علل سبب رسم الهمزة في كلمة. *العائد *
الوضعية الإدماجية : ( 4 ن )
- أصيب أحد أصدقائك بمرض ألزمه الفراش.
ذهبت يوما لزيارته ، أكتب فقرة لا تقل عن 10 أسطر تصف فيها زيارتك له مستعملا:
الصفة واضعا تحتها سطرا ، ومستشهدا بحديث أو حكمة.
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
............................
النص :
الصداقة ( الصحيحة ) كالقرابة تجمع بين الأصدقاء و الإخوان ، يسر الصذيق ما يسر صديقه ، و يحزن الصديق مايحزن صديقه ، وكما أن الصديق -يقضي أوقات سروره مع صديقه ، يجب عليه أن يواسيه إذا نزل به ضيق أو مرض .-
إذا مرض إنسان رأيته يرتاح إلى عيادة أصدقائه له ، كما يرتاح إلى رؤية ( الطبيب) ، إنه إذا رآهم تسلى بوجودهم و نسى علته بحديثهم فيبعث ذلك فيه النشاط . كما أن لعيادة المريض آدابا يجب أن يتقيد بها العائد مثل : اختيار الوقت المناسب للزيارة ، وعدم الإطالة فيها ، و التحدث معه بكلام يبعث فيه الأمل للشفاء ، و إحضار هدية له إن أمكن . . .
الأسئلة :
البناء الفكري : (3 ن )
1- هات عنوانا مناسبا للنص.
2- اشرح مفصل الكلمتين التاليتين ثم ادخلهما في جملتين مفيدتين:
علته - يسر.
3- استخرج من النص فوائد زيارة المريض.
البناء اللغوي : ( 3 ن )
1- أعرب ماتحته خط في النص.
2- اضبط بالشكل الكلمات الموضوعة بين قوسين في النص.
3- حول العبارة التالية إلى المثنى :
* إن الصديق يقضي أوقات سروره مع صديقه*
4- علل سبب رسم الهمزة في كلمة. *العائد *
الوضعية الإدماجية : ( 4 ن )
- أصيب أحد أصدقائك بمرض ألزمه الفراش.
ذهبت يوما لزيارته ، أكتب فقرة لا تقل عن 10 أسطر تصف فيها زيارتك له مستعملا:
الصفة واضعا تحتها سطرا ، ومستشهدا بحديث أو حكمة.
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
