linnou
11-03-2013, بتوقيت غرينيتش 04:31 AM
من التعليم الابتدائية حمشاوي السعيد .عموشة المستوى : الخامسة من التعليم الابتدائي 2014 /2014 المدّة : ساعة ونصف
اختبار رائع الفصل الثاني في مادة
اللغة مادة اللغة العربية
السند:
لقد تعلمت من الحياة أن أستعدّ الاستعداد الكافي لكل عمل قبل القيام به ، (و قد تعلّمت أن أحتـــــرم رأي غيري ، و أن أناقش دون عناد) ، إذ ليس في الحياة حقيقة مطلقة ، فما أعتقده صوابا قد أجده خاطئا بعد أن أختبر الحياة و أبلورها .
و علمتني الحياة أن أتقبّل الحياة كما هي لأن السّعادة في القناعة و الرّضا بالواقع ، و لكن دون استسلام أو تخاذل ... و علّمتني الحياة التّواضع ، فالنّاس ينفرون من المتكّبر نفورهم من الأفعى : فهم لا يحتملــون أن تشعرهم بأنّك أرفع منهم مقاما ، و ليس للمتكبّر حوله سوى خصوم يتحيّنون الفتك به . و علّمتني الحيــــــاة أن يكون لي هدف أسعى إليه ، فالغاية التي نعمل لبلوغها تزيدنا حماسا للحياة ، و علمتني الظّروف ألآ أجزع أمام المصائب لأن الجزع أمام مصيبة مصيبة أخرى ، و أن أتقبّلها برباطة جأش ، و في أناة و هدوء أفضل الحلول للتغلّب عليها .
شرح مفصل الكلمات الصّعبة :الأناة= التّريث والتّأنّي وعدم التسرع في الأمور / رباطة جأش = الثبات عند الشّدائد
الأسئلـــــــــــــــــــة
البناء الفكري : (2.75 ن)
1- ضع عنوانا مناسبا للنص .
2- اذكر ثلاث قيم تعلمها الكاتب من الحياة
3- هات مرادف الكلمتين التاليتين ثم وظفهما في جملتين مفيدتين : الغاية - ينفرون
البناء اللغوي : (3.25 ن )
- أعرب ما فوق الخط .
- أظبط بالشكل (( إذ ليس في الحياة حقيقة مطلقة ))
- حول ما بين قوسين إلى جمع المخاطب المذكر : ( وقد تعلمت ............عنادا )
-إملإ الجدول من السند :
حال فعل أجوف ظرف مكان حرف استثناء
الوضعية الإدماجية : (4 ن)
السند : الحياة مدرسة نتعلم منها قيما و أخلاقا . التعليمة :اكتب فقرة من(8الى 10) أسطرتروي فيها حكاية تعالج واحدة من هذه القيم : الإيثار – الصبر – التسامح – التّواضع - موظفا : اسما موصولا واسم اشارة .
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
اختبار رائع الفصل الثاني في مادة
اللغة مادة اللغة العربية
السند:
لقد تعلمت من الحياة أن أستعدّ الاستعداد الكافي لكل عمل قبل القيام به ، (و قد تعلّمت أن أحتـــــرم رأي غيري ، و أن أناقش دون عناد) ، إذ ليس في الحياة حقيقة مطلقة ، فما أعتقده صوابا قد أجده خاطئا بعد أن أختبر الحياة و أبلورها .
و علمتني الحياة أن أتقبّل الحياة كما هي لأن السّعادة في القناعة و الرّضا بالواقع ، و لكن دون استسلام أو تخاذل ... و علّمتني الحياة التّواضع ، فالنّاس ينفرون من المتكّبر نفورهم من الأفعى : فهم لا يحتملــون أن تشعرهم بأنّك أرفع منهم مقاما ، و ليس للمتكبّر حوله سوى خصوم يتحيّنون الفتك به . و علّمتني الحيــــــاة أن يكون لي هدف أسعى إليه ، فالغاية التي نعمل لبلوغها تزيدنا حماسا للحياة ، و علمتني الظّروف ألآ أجزع أمام المصائب لأن الجزع أمام مصيبة مصيبة أخرى ، و أن أتقبّلها برباطة جأش ، و في أناة و هدوء أفضل الحلول للتغلّب عليها .
شرح مفصل الكلمات الصّعبة :الأناة= التّريث والتّأنّي وعدم التسرع في الأمور / رباطة جأش = الثبات عند الشّدائد
الأسئلـــــــــــــــــــة
البناء الفكري : (2.75 ن)
1- ضع عنوانا مناسبا للنص .
2- اذكر ثلاث قيم تعلمها الكاتب من الحياة
3- هات مرادف الكلمتين التاليتين ثم وظفهما في جملتين مفيدتين : الغاية - ينفرون
البناء اللغوي : (3.25 ن )
- أعرب ما فوق الخط .
- أظبط بالشكل (( إذ ليس في الحياة حقيقة مطلقة ))
- حول ما بين قوسين إلى جمع المخاطب المذكر : ( وقد تعلمت ............عنادا )
-إملإ الجدول من السند :
حال فعل أجوف ظرف مكان حرف استثناء
الوضعية الإدماجية : (4 ن)
السند : الحياة مدرسة نتعلم منها قيما و أخلاقا . التعليمة :اكتب فقرة من(8الى 10) أسطرتروي فيها حكاية تعالج واحدة من هذه القيم : الإيثار – الصبر – التسامح – التّواضع - موظفا : اسما موصولا واسم اشارة .
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
