Chakira
11-02-2013, بتوقيت غرينيتش 10:55 PM
السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته
في حقيقة الامر انا ارغب في ان احصل على بعض الارشادات من اصحاب الخبرة و التجربة في مجال التربية و التعليم، انا ادرس الصف الاول منت التعليم الابتدائي في مدرسة معزولة و هي اول تجربة لي في تدريس السنة الاولى تلاميذتي يحبونني ويستجبون لما اطلبه منهم لكن قدراتهم على الاستعاب اجدها محدودة جدا مع العلم انهم لم يمروا بالقسم قسم التحضيري و اعمارهم صغيرة جدا، لم يدركوا بعد الحروف التي درسناها مع العلم اني اعطيهم كل ما املك ولا ابخل عليهم بشيء يؤرقني هذا الامر كثيرا هل هذا امر طبيعي؟ ام ان في الامر شيء ما؟ هناك المتفوقون جدا لكنهم قليلون جدا. ما العمل؟ كما ان هذا الموسم سيكون تثبيتي عما قريب وانا متخوف من الجانب التحصيلي لتلاميذتي والله لا يهمني امر تثبيتي مثل ما يهمني امر هؤلاء الصغار الذين اعتبرهم مثل ابنائي و الله على ما اقول شهيد.
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
في حقيقة الامر انا ارغب في ان احصل على بعض الارشادات من اصحاب الخبرة و التجربة في مجال التربية و التعليم، انا ادرس الصف الاول منت التعليم الابتدائي في مدرسة معزولة و هي اول تجربة لي في تدريس السنة الاولى تلاميذتي يحبونني ويستجبون لما اطلبه منهم لكن قدراتهم على الاستعاب اجدها محدودة جدا مع العلم انهم لم يمروا بالقسم قسم التحضيري و اعمارهم صغيرة جدا، لم يدركوا بعد الحروف التي درسناها مع العلم اني اعطيهم كل ما املك ولا ابخل عليهم بشيء يؤرقني هذا الامر كثيرا هل هذا امر طبيعي؟ ام ان في الامر شيء ما؟ هناك المتفوقون جدا لكنهم قليلون جدا. ما العمل؟ كما ان هذا الموسم سيكون تثبيتي عما قريب وانا متخوف من الجانب التحصيلي لتلاميذتي والله لا يهمني امر تثبيتي مثل ما يهمني امر هؤلاء الصغار الذين اعتبرهم مثل ابنائي و الله على ما اقول شهيد.
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
