Chakira
11-02-2013, بتوقيت غرينيتش 10:33 PM
ما مفهوم تلك النشاطات؟
تعريف النشاطات اللاصفية:
النشاطات اللاصفية: نشاطات مختلفة، مناسبة لأعمار التلاميذ والطلاب وإمكاناتهم، يمارسونها خارج حدود الفصول والمناهج.
وسميت: (لا صفية) لأنها تقع خارج حدود الفصول المدرسية المعروفة.
بعض أهداف النشاطات اللاصفية
تهدف هذه النشاطات إلى:
اكتشاف المواهب والقدرات والاستعدادات المختلفة لدى التلاميذ والطلاب، وصقلها، وتطويرها، وتويجهها الوجهة السليمة المفيدة.
تحول الدراسات النظرية إلى خبرات عملية.
- ربط الطالب باحتياجات البيئة، وتوسيع معرفته بها.
تنمية الروح الجماعية عند التلاميذ والطلاب؛ بإشراكهم في عمل جماعي، يسهمون فيه مجتمعين في وقت واحد.
تربية الطالب على احترام العمل اليدوي المهني، وكسر الحاجز النفسي بينه وبين ذلك العمل.
بث روح المنافسة بين التلاميذ والطلاب.
تنمية الذوق المهني والإنتاجي لدى التلاميذ والطلاب.
ملء فراغ الطلاب بالمفيد.
بعبارة أعم يمكننا القول: ((إعداد الطالب للحياة)).
ر تطبيق هذه النشاطات:
يتم تطبيق هذه النشاطات من خلال تخصيص حصة أو حصص في اليوم المدرسي، أو تخصيص يوم في الأسبوع.
وينبغي التعرف على ميول الطلاب ورغباتهم، وتثبيت النشاط أو المجال من أول
العام الدراسي إلى آخره، لتكون
وينبغي تخصيص المشرفين والمدرسين والمدربين من أول العام الدراسي، وبخاصة
في المجالات التخصصية، ويمكن الاستعانة ببعض الفنيين الجيدين
و السلام عليكم و ؤخمة الله ويركاته ..
_________________
_________________
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
تعريف النشاطات اللاصفية:
النشاطات اللاصفية: نشاطات مختلفة، مناسبة لأعمار التلاميذ والطلاب وإمكاناتهم، يمارسونها خارج حدود الفصول والمناهج.
وسميت: (لا صفية) لأنها تقع خارج حدود الفصول المدرسية المعروفة.
بعض أهداف النشاطات اللاصفية
تهدف هذه النشاطات إلى:
اكتشاف المواهب والقدرات والاستعدادات المختلفة لدى التلاميذ والطلاب، وصقلها، وتطويرها، وتويجهها الوجهة السليمة المفيدة.
تحول الدراسات النظرية إلى خبرات عملية.
- ربط الطالب باحتياجات البيئة، وتوسيع معرفته بها.
تنمية الروح الجماعية عند التلاميذ والطلاب؛ بإشراكهم في عمل جماعي، يسهمون فيه مجتمعين في وقت واحد.
تربية الطالب على احترام العمل اليدوي المهني، وكسر الحاجز النفسي بينه وبين ذلك العمل.
بث روح المنافسة بين التلاميذ والطلاب.
تنمية الذوق المهني والإنتاجي لدى التلاميذ والطلاب.
ملء فراغ الطلاب بالمفيد.
بعبارة أعم يمكننا القول: ((إعداد الطالب للحياة)).
ر تطبيق هذه النشاطات:
يتم تطبيق هذه النشاطات من خلال تخصيص حصة أو حصص في اليوم المدرسي، أو تخصيص يوم في الأسبوع.
وينبغي التعرف على ميول الطلاب ورغباتهم، وتثبيت النشاط أو المجال من أول
العام الدراسي إلى آخره، لتكون
وينبغي تخصيص المشرفين والمدرسين والمدربين من أول العام الدراسي، وبخاصة
في المجالات التخصصية، ويمكن الاستعانة ببعض الفنيين الجيدين
و السلام عليكم و ؤخمة الله ويركاته ..
_________________
_________________
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/482113_236967293114455_1193518507_n.png (http://www.dzbatna.com)
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى (http://www.dzbatna.com)©
