الفرض رائع الاول في مادة اللوم الاسلامية
الجـمهورية الجـزائرية الديمـقراطية الشـعبية.
من التعليم الثانويـة:. المستـوى الثانية ثـانوي جميـع الشعب.
الاختبار رائعالأول في مـادة العلـوم الإسـلاميـة. 2014م/2014م (سـاعتان)
الاسـم واللقـب:.......................................... .............................القسـم:2....
[IMG]file:///C:/Users/Merah/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif[/IMG]الجـزء الأول: 14ن
قــال تـعالى :"
[IMG]file:///C:/Users/Merah/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.gif[/IMG]
التـعليمـة:1-/اشـرح الألفـاظ الآتيـة: 03ن
-/ظهـورهم http://dzbatnae.com/montada/images/smilies/frown.gif................................................ ............).
-/وَأَشْهَدَهُمْ عَلَى أَنفُسِهِمْhttp://dzbatnae.com/montada/images/smilies/frown.gif..................................... .......................).
-/غــافليـن: (................................................. ...........).
2-/استـخـرج من نـص الآيـات و باستعمـال الألـوان (أحكـام النـون أو الميـم السّـاكنتيـن): 04ن
أ-/إخفـاء:........................................... ..................
ب-/إظهــار:.......................................... ...............
ج-/إقــلاب:.......................................... ...............
د-/إدغــام:.......................................... ...............
3-/ استـخـرج من نـص الآيـات و باستعمـال الألـوان نـوع المدود الفـرعية ومقـدارها: 04ن
-/مــد البـدل:......................................مقـداره:.... ...............................................
-/مد منفصـل......................................مقـداره:........ ..........................................
-/مد متصـل......................................مقـداره:........ ...........................................
-/مــد عارض للسـكون..................................مقـداره:........ .................................
3-/أذكـر ثـلاث أسبـاب رئيـسية في انحـراف البشـرية عن الفطـرة الإنسـانية.
1-/.................................................. .................................................. ..
2-/.................................................. .................................................. ..
3-/.................................................. .................................................. ..
4-/ استـخرج من الآيـة الكـريـمة ثـلاث فـوائد: 03ن
1-/.................................................. .................................................. ..
2-/.................................................. .................................................. ..
3-/.................................................. .................................................. ..
الوضـعية الإدماجـية : (06 نقـاط)
-/ الترف هو ابتعاد عن الفطرة التي أمرنا الله بانتهاجها، و انغماس في الملذات المحرمة، و فساد الأخلاق، وطغيان التبذير و الأنانية، و حب الاستحواذ على ملك الغير، و رفض الاستقامة، وصولا إلى هلاك وضياع الأمم و سقوط الحضارات السابقة.
التعلــيمة :اكتـب فقـرة من 15 سـطراً تبـيّن فيهـا أسباب ابتعاد الناس عن الفطرة ، مما أدى إلى تفشي ظاهرة الترف، و انحراف الناس عن الدين وخطورة الترف في فساد العلاقات الاجتماعية ، مدعما إجابتك بأمثلة عملية ،
و بشواهد من النصوص الشرعية ؟. - توجيهات و تعليماتhttp://dzbatnae.com/montada/images/smilies/frown.gif-الاستدلال و البرهـان.).
الـوضـعية الإدمـاجـية: (لا تنـس كتـابة الاسـم واللقـب والقسـم)
1-/.................................................. .................................................. ............................
2-/.................................................. .................................................. ............................
3-/.................................................. .................................................. ............................
4-/.................................................. .................................................. ............................
5-/.................................................. .................................................. ............................
6-/.................................................. .................................................. ............................
7-/.................................................. .................................................. ............................
8-/.................................................. .................................................. ............................
9-/.................................................. .................................................. ............................
10-/.................................................. .................................................. ............................
11-/.................................................. .................................................. ............................
12-/.................................................. .................................................. ............................
13-/.................................................. .................................................. ............................
14-/.................................................. .................................................. ............................
15-/.................................................. .................................................. ............................
16-/.................................................. .................................................. ............................
17-/.................................................. .................................................. ............................
18-/.................................................. .................................................. ............................
19-/.................................................. .................................................. ............................
20-/.................................................. ...............................تمـنيـاتنـا لكـم بالتـوفيـق والنّـجاح.
مـلاحظـة:1-/احترام المنهجية.(مقدمة – عرض – خاتمة.) 2-/استعمل الألوان عند كتاب كاملة السندات(الآيات والأحاديث).
3-/تجنب الأخطاء الكتاب كاملـية . 4-/اعتني بالورقة من حيث التنظيم والنظـافة.
-/ اشــــــــراقة:
طــــريقة مضمونة:
لو أنك تأملت في أي إنسانٍ تحدثه ، فلن تعدم أن تجدَ فيه جانباًما يستحق الإشادة به ، والثناء عليه ، والمدح له ، والإعجاب بهجرّبأن تلتقطَ هذا الخيطَوامتدحْ بحق ، واثنِ بصدق ، وأظهر إعجابك بالفمالملآنثم انظرْ في وجه صاحبك لترى أثر سحر كلامك ، كيف تجلَّىعلىملامحه بكل وضوحإشراقاً ، وابتهاجاً ، وسروراً يطفح من قلبهحتىليكاد لسانه يعجز عن شكرك
الأعجب من هذاأن سرورَ صاحبك وابتهاجه ،وفرحه الروحي سينعكـس عليك أنتلاحظ نفسيتك في تلك اللحظة وستعلمصدق ما أقول فلماذا تحرمُ نفسكَ _ والآخرين _ من هذا الخير كله !!؟أهي أنانية منك ؟ أم جهل عندك ؟؟ أم غفلة فيك ؟؟
ثم .. وتأمل هذهأيضاإن ولوجَ هذا الطريقَ يسيرٌ للغاية من جهةومكـسبةٌ لمحبةالقلوب لك من جهة أخرىفما أكثر ثمرات هذا الطريق ، وما أقلّسالـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــكوه !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
الجـمهورية الجـزائرية الديمـقراطية الشـعبية.
من التعليم الثانويـة. المستـوى الثالثة ثـانوي جميـع الشعب.
الاختبار رائعالأول في مـادة العلـوم الإسـلاميـة. 2014م/2014م
الجـزء الأول: 14ن
قــال تـعالى :"
[IMG]file:///C:/Users/Merah/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG]
المطـلوب:
1-/ اشـرح الكلمــات التـالية: هـدى- بيّنــات. 02ن.
2-/أشـارت الآيـة الكريمة إلى الصحـة النّفسيـة. كيف حققها القـرآن الكريـم؟. 06ن
3-/في الآيـة مظـاهر عناية بالصـحة الجسميـة استخـرجها مـع الشـرح؟. 03ن
4-/استخـرج ثـلاثة فـوائد من الآيـة الكريـمة. 03ن
الجزء الثـاني: ( 06 نقـطة).
-/قـال تعالى :«لَـن تَنَـالُواْ الْبِـرَّ حَـتَّى تُنفِقُـواْ مِمَّا تُحـِبُّونَ». سـورة آل عمران/92
-/عـرّف الـوقف ، وأذكــر حكمــه.
-/أذكــر ثـلاثة آثــار من آثــاره.
-/ اشــــــــراقة:
طــــريقة مضمونة:
لو أنك تأملت في أي إنسانٍ تحدثه ، فلن تعدم أن تجدَ فيه جانباًما يستحق الإشادة به ، والثناء عليه ، والمدح له ، والإعجاب بهجرّبأن تلتقطَ هذا الخيطَوامتدحْ بحق ، واثنِ بصدق ، وأظهر إعجابك بالفمالملآنثم انظرْ في وجه صاحبك لترى أثر سحر كلامك ، كيف تجلَّىعلىملامحه بكل وضوحإشراقاً ، وابتهاجاً ، وسروراً يطفح من قلبهحتىليكاد لسانه يعجز عن شكرك
الأعجب من هذاأن سرورَ صاحبك وابتهاجه ،وفرحه الروحي سينعكـس عليك أنتلاحظ نفسيتك في تلك اللحظة وستعلمصدق ما أقول فلماذا تحرمُ نفسكَ _ والآخرين _ من هذا الخير كله !!؟أهي أنانية منك ؟ أم جهل عندك ؟؟ أم غفلة فيك ؟؟
ثم .. وتأمل هذهأيضاإن ولوجَ هذا الطريقَ يسيرٌ للغاية من جهةومكـسبةٌ لمحبةالقلوب لك من جهة أخرىفما أكثر ثمرات هذا الطريق ، وما أقلّسالـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــكوه !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
الموضوع الثـاني: (14نقطـة).
-الجزء الأول:
-/عـن الـزبيـر بـن العـوّام رضـي الله عنـه أن الـرّسول صـلى اللـه عليـه وسلـم قـال : "لأن يـأخـذ
أحدكـم أحـبله فيـأتي الجبـل فيـجئ بحـزمة حـطب عـلى ظهـره فيبيـعها فيستـغني بثمـنها خـير لـه مـن
أن يسـأل النّـاس أعطـوه أو منعـوه". ( رواه البـخاري).
المطلوب:
1-/عـرف الصحـابي راوي الحـديث من خـلال : نسـبه ، روايـاته ، وفـاته. 03ن
2-/اشرح مفصل الكلمـات التـالية:حـزمة- يستـغني. 02ن
3-/ في الحـديث إشارة إلى نـوع من أنـواع العمل .حـدّده وأذكـر دليـلا من القـرآن على ذلك ؟. 03ن
4-/ وضـع الاسـلام ضــوابط للتسـول بيّنهـا مع الدليـل على ذلك. 03ن
5-/استـخرج ثـلاث فـوائد من نـص الحديث. 03ن.
الجزء الثـاني: (06نقـطة)
-/اهتـم القـرآن الكريـم أيّما اهتمـام بالعقـل وذكـره في الكثيـر من آيـاته.
أ-/بيّـن أهمـية العقـل.
ب-/للعقـل مجـالات يجـوز له التـدخل فيها.وضّحـها.
الحياة مليئة بالحجارة لا تتعثر بها بل اجمعها وابن بها سلما تصل بهإلى النجاح.
لا يصل الإنسان إلى حديقة النجاح من دون أن يمر بمحطات التعب والفشلواليأس وصاحب الإرادة القوية لا يطيل الوقوف عند هذهالمحطات.
https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.n...93518507_n.png
©المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى©
